学校教师绩效工资及奖金分配案.doc

王村学校教师绩效工资及奖金分配方案 为了调动我校教师的工作积极性，建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制，结合我校实际情况，特制定本分配方案。 一、指导思想 根据本校实际，在上级核拨的绩效工资总量内，以实行聘用制和岗位管理为重点，科学安排，建立符合本校实际的分配激励机制，调动广大教职工工作积极性。 二、分配原则 1、贯彻按劳分配、效率优先，兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责和工作业绩进行考核，适当拉开分配距离，向一线教师及成绩突出的教师倾斜，充分体现多劳多得、优绩优酬的分配原则。 2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系，科学安排，建构符合我校实际的分配激励机制。 3、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正，确保安定、稳定，构建和谐校园。 三、领导机构 学校成立绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、中层干部、工会组成，负责对教师常规及工作业绩的考核，以及绩效工资、奖金的分配、发放、解释等方面的工作。 四、发放对象 本校在编在岗教师。 绩效工资发放 （一）职业道德 凡有下列情形之一的，绩效考核确定为不称职： 1、违反教师职业道德规范，师德考核不合格的； 2．擅自脱离工作岗位，考核等级为不合格： 3．体罚和变相体罚学生的。 4. 向学生、家长索要钱物、有价证券的； 5. 擅自向学生推销规定以外的教辅资料用品或其它商品谋取私利的； 6. 无教案上课经批评教育屡教不改的； 7. 凡玩忽职守、管理不善，致使学校设施造成损失，甚至造成人身伤害的； 8.其它违犯法律法规师德行为规范，造成不良影响后果的； （二）、出勤（30） 为提高教学质量，保证工作时间，对教师出勤予以如下积分规定： 此项考核以签到表、请假条为依据，由学校统一管理执行。 1、请假一天扣3分。3天以内由校长批准，3天以上7天以内由联校长批准，7天以上由教育局批准。没有学校规定履行请假手续的一律按旷工处理。 2、个人婚假、直系亲属的婚丧假为五天，直系亲属陪侍假换课陪侍。 3、请课时假的累计六节为一天。 4、迟到一次扣1分。迟到30分钟按旷课处理。早退一次扣一分，旷课一节扣3分。 5、事假、病假必须与班主任协调把课调换（如教导处安排调课，每节课扣5元，从期末本人所得款项中扣除，并付给替课教师）。 6、上班时间查岗，不在教室或不在校的教师一次扣除绩效工资30元，当天公示，期末直接从绩效工资中扣除。 (三)、常规教学（60分） 上课（10分） 1、按课表上课。 2、上课必需带教案和必要的教学用具。 3、教师要认真组织教学保证课堂纪律，不得出现课堂混乱。 4、教师上课不得看报纸、杂志和其它与教学无关的书籍。 5、教学目的要明确，讲授正确，重点突出，难点突破，体现新课程理念，大胆改革创新。 6、理化、自然、生物等实验课要依据教材实际，结合我校现有设施情况进行实验。 7、对学生提出的知识性问题，要及时解决、不得推诿。 8、音、体、美、信息课、必须按照课程内容上课。 9、上课时不准以接打电话或接待私客为由外出教室。 10、各学科必须根据科目特点渗透德育教育。 此项考核以学校不定时检查和听课为依据。违规一项次扣2分。 备课（25分） 1、备课要提前备课，不得月底突击备课，或不备课。 2、备课要根据本班学生实际情况，不能抄袭他人备课。 3、教师按照新课改要求去写教案，环节齐全，紧跟进度；带多个班的教师，至少写两本教案。教案要求：至少有教学目标、教学重点、难点、教学方法、教学程序、板书设计，教后记。有缺项，酌情扣分。 4、备课要依据学科的特点，渗透德育教育，适应课改、不断创新。 5、学习笔记：每学期五千字，每月一千字，字数不够者，酌情扣分。 作业的布置与批阅（25分） 凡开设的课程要根据学科的特点，教师要精选习题，布置适量的课堂作业，课外作业，加强学生的训练。学校考核主要以作业本的量、质、批阅的情况为依据。 1、学生的作业本要整齐、干净、书写规范。 2、学生的作业要按时完成，并批阅。每个学生批阅的次数要相同。 3、学生的作业本数量要与人数相符。 4、为体现学校、家庭共同管理学生，学生的作业布置要适量，并每周与学生家长见面。 5、教师的批阅作业次数最低标准见下表： 科目 语文 数学 英语 政治 物理 化学 历史 地理 生物 品德 自然 社会 美术 次数 中学 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 小学 6 6 2 2 2 2 6、三年级以上学生每天坚持写日记，语文教师每周每生批阅一次。 7、作文要求每月三篇，至少精批两次，每月安排一节作文讲评课。 作业与备课两项考核由教导处组织教研组长、校委成员共同检查打分。 教研活动（10分） 为提高教师教学能力，教师要按学校要求，积极