初中生物课件 人类的起源和发展.ppt

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初中生物课件 人类的起源和发展

* 儿 童 儿 童 达尔文 19世纪著名的进 化论的建立者达尔文 (C.R.Darwin, 1809—1882),提出 人类和类人猿的共同 祖先是一类古猿。 观察类人猿图,回答问题: 观察类人猿图,回答问题: 观察类人猿图,回答问题: 1、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方? 它们的生活方式有什么共同点? 2、人类的数量在急剧增加,而类人猿的数 量日益减少,为什么会这样呢? 3、类人猿在形态结构上确实与人有许多相 似,但究竟在哪些方面和人有根本的区 别呢? 森 林 古 猿 及 其 生 活 的 想 像 图 描述一下森林古猿的生活情景和进化历程。 现代类人猿的生活 潜伏在草丛中的猩猩   人猿相揖别,究竟是怎样发生的? 讨论:   就“露西”少女的骨骼化 石来看,她的骨盆的髋骨较 宽阔,下肢骨的股骨较粗壮, 和现代人类较为相似。想像 一下她的运动方式会是怎样 的? 距今300万年前的化石 ——“露西”少女 讨论:   “东非人”用图中所示石块做什么?从石块的 形状来推测,“东非人”已经具有什么能力? “东非人”头骨化石及复原像 *

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