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幼儿卫生学之循环统
CXL 伤口的愈合过程 * CXL 淋巴系统 由淋巴管道、淋巴器官和淋巴组织组成 。 在淋巴管道内流动的无色透明液体称为淋巴 * CXL 血液中的胆固醇过高 低密度脂蛋白积聚于血管壁 血管管腔变窄 组织得不到足够的氧气供应而不能正常运作 动 脉 硬 化 知识延伸 * CXL 冠状动脉硬化 这是健康的冠状动脉横切面,并没有血块存在; 它有宽大的血管腔,能供应足够的血液给心脏肌肉 这个冠状动脉内有硬块存在,使管腔变小 心肌由于得不到足够的氧气而不能正常运作,引发心脏病。 * CXL 如何预防粥状动脉硬化? 保持适当的体重 * CXL 少吃高胆固醇食物 * CXL 多吃高纤维,低胆固醇食物 * CXL 多做运动 * CXL 课堂练习答案 填空:1.血液 淋巴 2.心脏 血管 3.左心房 右心房 左心室 右心室 房室瓣 动脉瓣 血液倒流 4.红细胞 血小板 中性粒细胞 5.红细胞 白细胞 血小板 6.红 血红蛋白 7、血红蛋白 贫血 单选:1. D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 多选: 7. BD 8. ABCE 9. ACDE 判断:1. × 2. × 3. × 4. √ 5.√ 6.× 7. √ 8.× 9. × 10.√ 11. × * 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * 谢谢! * * * * 学前儿童的生理特点及卫生保健 (1.4 循环系统) * CXL 内容提要 一、循环系统概况 (一)血液循环系统 1、心脏 2、血管 3、血液 4、血液循环途径 5、心率、脉搏和血压 (二)淋巴循环系统 二、小儿循环系统的特点 三、小儿循环系统的卫生保健 * CXL 教学目标和重难点 目标:1.了解心脏和血管的结构及功能、血细胞的功能、 血液循环的途径 2.掌握小儿循环系统的生理特点,理解小儿心率快和 血压低的原因 3.掌握小儿循环系统的卫生保健措施 4.增强自我保健的意识 重点:1.心脏、血管的结构与功能 2.小儿循环系统的特点 3.小儿循环系统的卫生保健措施 难点:血液循环的途径 * CXL 一、循环系统概况 血液循 环系统 淋巴 系统 血液 心脏 血管 收集和输送组织液回心脏;具有防御机能 淋巴液 淋巴管道 淋巴器官 运输各种物质;维持体内环境的稳定、免疫和体温的恒定 * CXL (一) 血液循环系统 是一个密闭的、连续的管道系统 血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的封闭管道中进行的循环流动 * CXL 1、心脏——输送血液的泵 心脏的结构和功能 结构名称 位置或连接关系 功能 心壁 心包膜 心内膜 心肌 内腔 心房 心室 瓣膜 房室瓣 动脉瓣 包膜和内膜之间 心壁外层 保护心脏 有节律地收缩和舒张 心房和心室之间 防止血液倒流 推动血液循环流动 心室和动脉之间 心壁内层 左心房 右心房 左心室 右心室 肺静脉 肺动脉 上下腔静脉 主动脉 * CXL 2、血管——血流的管道 种类 概念 结构特点 分布 是血液从心脏流向全身的管道 是血液流回心脏的管道 是连接微动脉和微静脉的血管 管壁厚、管腔小、弹性大,血流速度快 身体较深的部位 管壁薄、管腔大、弹性小,血流慢。管内有防止血液倒流的静脉瓣 位置较浅或与动脉平行 管壁极薄,管径极小 ,血流速度极慢 分布广,在组织内反复分支成网 动脉 静脉 毛细血管 血管的种类和特点 * CXL 3、血液——流动的组织 成分 正常值 特征 功能 血 浆 55% 血 细 胞 45% 水 分 91-92% 血蛋白 7% 葡萄糖 0.1% 无机盐 0.9% 红细胞 男500
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