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2017四年级上册语文第二单元辅导资料人教版 文 章 来源莲山 课件 w ww.5 y kj.Co m 2017四年级上册语文第二单元辅导资料人教版 　　【第五课 古诗两首】 　　nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;题西林壁。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;苏轼 　　nbsp;横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 　　nbsp;不识庐山真面目，只缘身在此山中。 　　这是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流泉飞瀑山亭云阁，气象万千，不可胜数。全诗不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美，而且还蕴含着人生的哲理，内涵深刻，耐人寻味。要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“当局者迷，旁观者清”。 　　nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;游山西村 　　nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;陆游 　　nbsp;莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 　　nbsp;山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 　　nbsp;箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 nbsp; 　　nbsp;从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 　　注释： 　　：腊酒：头一年腊月酿制的酒。 　　：足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。 　　：山重水复：一重重山，一道道水。 　　：柳暗花明：绿柳繁茂荫浓，鲜花娇艳明丽。 　　：箫鼓：吹箫打鼓。春社：古代把立春后祭祀土地神的日子叫做春社日。 　　：古风存：保留着淳朴古代风俗。 　　：若许：如果这样。闲乘月：有空闲时趁着月光前来。 　　：无时：随时。叩（kòu）门：敲门。 　　诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线，生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗，刻画了农民淳朴、好客的品性，表现了诗人对农村生活的真挚感情。 　　生nbsp;字：腊(là)浑(hún)豚(tún) 　　一、解释词句 　　１.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 　　译：不知道庐山的真样子，是因为自己在山里面，只能看到一部分。 　　２.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 　　译：不要笑农民的酒浑浊，丰收之年总能用足够的东西招待客人。 　　３.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 　　译：走过了一座座山，一条条河，以为没有路，在前面看到一簇簇花，一棵棵树，就知道前面又有村子了。 　　4.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 　　译：在正面看都是连绵不断的山岭，在侧面看都成了一座座山峰。从不同的角度看庐山形状、姿态是不同的。 　　二、结合生活实际，谈谈自己的理解。 　　１.不识庐山真面目，只缘身在此山中。 　　答：当局者迷，旁观者清。 　　2. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 　　答：在生活中遇到困难，感到没希望了，忽然有了新的转机。 　　3、站在不同的角度看问题，看到的结果是不一样的。应该用那句诗句来形容？ （横看成岭侧成风，远近高低各不同） 　　三、悟理： 　　1.《题西林壁》让我们懂得从不同的角度看待事，结果是不同的，我们要全面看事情。 　nbsp;【第六课 爬山虎的脚】 　　这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一步一步往上爬的。读后使我们也产生了探究的愿望，激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。 　　生nbsp;字：均(jūn)匀(yún)茎(jīng)柄(bǐng)蛟(jiāo) nbsp; 　　词nbsp;语：引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想 　　多音字：空、重、铺 　　一、理清思路 　　1.爬山虎的生长地方 　　2.叶子的特点 　　3.脚的特点：（1）脚的样子（2）脚是怎么爬的（3）脚和墙的关