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第三届全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”教学案例
教案设计
我们的小板报—交通安全报
学校:广东省佛山市高明区荷城街道第二小学
姓名:黎翠玲
全国中小学“教学中的互联网有哪些信誉好的足球投注网站”教学案例教案设计
一、教案背景
1、面向学生: □中学 ?小学
2、学科:信息技术
3、课时:第1课时
4、学生课前准备:一、、
教学目标:1)了解小板报的制作步骤。
(2)能用百度有哪些信誉好的足球投注网站引擎来搜集所需小板报的图片和资料。
(3)综合运用word的知识制作一个交通安全小报。
2、过程与方法
(1)培养学生对信息的有哪些信誉好的足球投注网站、加工和处理能力,让学生掌握正确分析、解决问题的方法;培养学生敏捷的反应能力与实践能力,从而拓展了学生的思维。
(2)通过制作电子小报,培养学生协作学习的能力和灵活应用的能力。
(3)培养学生鉴赏他人作品并能够进行评价的能力。
3、情感态度和价值观
(1)积极参与小组合作学习,在小组合作中感受到共同学习的收获和乐趣。
(2)通过小板报的制作与评价,培养学生良好的审美情趣。
(3)通过制作交通安全小板报,进一步增强学生交通安全的意识。
三、教材分析
教学内容:
广东科技出版社佛山市《信息技术》编委会主编的四年级下册《第8课 我的小板报—交通安全报》
内容分析:
本课是一节电子小报设计练习课,学生在之前已学习了:电子板报素材的准备,设置纸张规格,以及电子小报的规划;刊头的设计,输入文本;图文混排,裁剪图片;修饰、调整版面,小结制作方法。《我的小板报—交通安全报》电子小报设计练习课,是让学生综合运用所学的知识,制作出图文并茂、精美的电子小板。
学情分析:
本节课的教学对象是四年级的学生。在此前,学生已基本学会制作电子小板报的步骤,掌握了一些制作电子小板报的技巧。学生在制作过程中,把所学到的计算机知识应用到实际中去,制作出图文并茂、精美的电子,将会极大地激励学生学习计算机的兴趣,使学生操作和使用计算机的能力得到更大的提高。
教学重点、难点:
1、教学重点:利用收集来的信息制作“交通安全报”电子小报,并能够熟练的使用金WORD软件来加工、整理信息、组合资料。
2、教学难点:设计具有自己独特创意和特色的“交通安全”小报。
四、教学方法
本课以建构主义理论为指导,以任务驱动为基本,配以教师讲授演示的教学方法。
设计思路:
1、通过设计活动引出子活动“制作小报”,在活动中展示任务,将本课的知识学习与能力培养贯穿其中。
2、本课教学中运用了启发、讨论、探究、协作学习,自学辅导等教学法,本着以促进学生发展为本的原则,注重培养学生的协作意识和创新精神,在培养学生信息技术技能的同时也培养学生用自己的语言、文字、图画等表达自己情感的能力。
五、教学过程
(一)课前准备:
将学生分成8小组,方便在上课时进行学生竞赛。
(二)创设情景,引入主题
1、导入
师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
学生自由谈。
展示【百度网页】
/jxfzb/system/2005/09/01/002133021.shtml
师:就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。我们应该了解更多的交通安全知识,并自觉遵守交通规则,做一守法的公民,能避免的生。同学们,,我们用所学过的 word 的知识来制作一个板报(展示课题)合作学习,掌握步骤
(1)上网用百度()/i?tn=baiduimagect=201326592lm=-1cl=2fr=ala0word=%BD%BB%CD%A8%B0%B2%C8%AB%CD%BC%C6%AC
【百度资料】
/xxgk/ShowArticle.asp?ArticleID=2606
(2)制作电子小报的标题(艺术字);
(3)制作电子小报的作者(文本框);
(4)制作电子小报的主体内容:图片和文字。
(四)自主探究,完成任务
1、教师出示学习任务:以个人为单位,设计一份交通安全报。
要求:(1)搭配协调;
(2)有层次感,主次分明;
(3)有个人创意,有特色。
2、教师巡视,对有需要帮助的学生给予帮助。
(五)成果展示并评价
1、各组同学离开座位,欣赏组内的作品,并评选出小组的优秀作品。
2、优秀作品展示,并请制作者说说自己作品好在那?
3、老师点评。
(六)、总结评价
师:同学们,通过今天的制作活动,你有什么收获?
(指生回答)…… 六、教学反思
通过教学,学生能综合运用已学过的word中的知识、技巧来制作小报。在老师的指导下,小组合作,展开制作丰富多彩的小报。
在作品欣赏和自我评价中使学生的作品创作思想进一步升华,积累经验,掌握方法;也给学生一个互相交流、学习、展示自我的平台,从
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