基于matlab对信号的调制与解调的仿真课程设计.doc

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基于matlab对信号的调制与解调的仿真课程设计

电子科技大学成都学院 电子信息工程技术系 课 程 设 计 课程名称:基于matlab通信系统课程设计 题目名称:基于matlab对信号的调制与解调的仿真 学生姓名: 学号: 系(分院):电子信息工程 专业: 通信技术 指导老师: 课程设计报告 年级 06级 专业 通信技术 班级 2 班 姓名 罗弢 同组人姓名 陈锐 指导老师 胡曼青 职称 课程名称 基于matlab通信系统课程设计 课程性质 基于matlab对信号的调制与解调的仿真 设计项目 基于simulink的数字调制解调仿真 实验要求 必开或选开 1 设计目的 1.1对数字信号的simulink建模仿真 2 设计要求 2.1基于matlab对simulink的研究。 2.2围绕通信原理,matlab的实践进行研究 3课程设计的进度安排 3.1了解matlab/simulink的相关知识 3.2通过对2ASK、2FSK、2PSK信号的仿真实现simulink建模仿真 摘 要 Simulink是Mathworks公司推出的基于Matlab平台的著名仿真环境Simulin作为一种专业和功能强大且操作简单的仿真工具,目前已被越越多的工程技术人员所青睐,它积木式的建模仿真方式既简单又直观,而且已经在各个领域得到了广泛的应用。 摘要 。第1章 绪论 。1.1 MATLAB/Smulink的简介 。1.2 通信发展简史 。1.3 通信技术的现状和发展趋势 。第2章 2ASK、2FSK、2PSK和2DPSK的基本原理和实现 。2.1二进制振幅键控(2ASK) 。2.2二进制移频键控(2FSK) 。2.3二进制移相键控(2PSK) 。2.4二进制差分相位键控(2DPSK) 。第3章 调制与解调仿真...................................................。3.1 2ASK的调制与解调仿真................................................。3.2 2FSK的调制与解调仿真................................................。3.3 2PSK的调制与解调仿真................................................。 46 致谢 47 参考文献 47 第1章 绪论 1.1 MATLAB/Simulink的简介 美国Mathwork公司于1967年推出了矩阵实验室“Matrix Laboratory”(缩写为Matlab)这就是atlab最早的雏形。开发的最早的目的是帮助学校的老师和学生更好的授课和学习。从atlab诞生开始,由于其高度的集成性及应用的方便性,在高校中到了极大的欢迎。由于使用方便,能非常快的实现科研人员的设想,极大的节约了科研人员的时间,受到了大多数科研人员的支持,经过一代代人的努力,目前已发展到了版本。Matlab是一种解释性执行语言,具有强大的计算、仿真、绘图等功能。由于它使用简单,扩充方便,尤其是世界上有成千上万的不同领域的科研工作者不停的在自己的科研过程中扩充atlab的功能,使其成为了巨大的知识宝库。可以毫不夸张的说,哪怕是你真正理解了一个工具箱,那么就是理解了一门非常重要的科学知识。科研工作者通常可以通过atlab来学习某个领域的科学知识,这就是atlab真正在全世界推广开来的原因。目前的atlab版本已经可以方便的设计漂亮的界面,它可以等语言一样设计漂亮的用户接口,同时因为有最丰富的函数库(工具箱)所以计算的功能实现也很简单,进一步受到了科研工作者的欢迎。另外,,atlab和其他高级语言也具有良好的接口,可以方便的实现与其他语言的混合编程,进一步拓宽了atlab的应用潜力。可以说,atlab已经也很有必要成为大学生的必修课之一,掌握这门工具对学习各门学科有非常重要的推进作用。 1.2.1 通信的概念 通信就是克服距离上的障碍,从一地向另一地传递和交换消息。消息是信息源所产生的,是信息的物理表现,例如,语音、文字、数据、图形和图像等都是消息(Message)。消息有模拟消息(如语音、图像等)以及数字消息(如数据、文字等)之分。所有消息必须在转换成电信号(通常简称为信号)后才能在通信系统中传输。所以,信号(Signal)是传输消息的手段,

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