增强尊干爱兵意识.doc

增强尊干爱兵意识 提高部队的战斗力 同志们，今天这节课我们搞一个尊干爱兵教育。我们都来自五湖四海，为了一个共同的目标，走到一起来。正如宋祖英在歌中唱到的那样：“东西南北中，我们来当兵，五湖四海到一起，我们都是亲弟兄。心贴着心，情暖着情，南腔北调一支歌，官兵友爱，阳光照军营，东西南北兵。”一首歌唱出了战友之间应和睦相处，团结一致。同时也体现出了我军尊干爱兵教育的深入开展。兵尊重干部、干部爱护士兵，这是我军一贯的传统和优良作风。今天我想从两个方面讲解以下： 一、爱兵是我们抓好单位稳定工作、提高整体战斗力的基础 1、尊干爱兵是我军的优良传统。 军校学员，既是兵，又是未来的军队干部，因此在军校学习期间，就必须努力树立尊干爱兵的思想。这是由我军的性质和宗旨决定的。我军是由中国共产党领导的、用马列主义、毛泽东思想武装起来的新型人民军队，全心全意为人民服务是我军的唯一宗旨。这就决定了我军的内部关系是一种完全新型的、平等的同志关系。在我们人民军队中，官兵在政治上、人格上是平等的，从建军初期就确立了尊干爱兵、官兵平等、上下一致的准则。《中国人民解放军内务条令》中第四章第二节官兵关系中第六十五条明确规定，军官、文职干部队士兵应当做到： 1、严格管理、耐心说服，关心战士的成长和进步； 2、了解士兵的情况，妥善解决与士兵的矛盾； 3、尊重士兵的民主权利，不压制民主，不打击报复，不打骂、体罚和侮辱士兵； 4、不收受士兵的钱物，不侵占士兵的利益； 5、以身作则、公道正派、对代士兵一视同仁； 6、关心士兵生活、安全和健康，照顾伤病员。热情接待来队的士兵亲属。 这种官兵平等的关系，强化了我军巨大的政治优势，是我们夺取战争胜利的重要条件之一。 2、尊干爱兵是巩固和提高部队战斗力的需要。 士兵尊重领导，理解领导的苦心，主动配合干部的管理，是官兵关系融洽的根本原因；军队的基础在士兵，军队战斗力的基础同样在士兵。而干部爱护士兵则是官兵关系融洽、战斗力提高的根本保证。这是得到实践的验证的。这里我给大家讲个故事：春秋时期的名将吴起，非常爱护士兵，见到一个在战斗中受伤的士兵箭伤化脓，他就用嘴为士兵把伤口的脓血吸了出来，使这位士兵起死还生，这位士兵的母亲听说后，却伤心的哭了，别人问她哭什么？她说我的丈夫也是这样被他救活的，我丈夫感激吴将军的救命之恩，忘死战斗，战死疆场；现在他这样对我儿子，我儿子快要死了。果然，她儿子为感激、报恩吴起，最后也战死疆场。以后的名将像岳飞、戚继光也都爱兵如子，带出了“岳家军”、“戚家军”这样攻无不克、战无不胜的名师劲旅。这些故事虽然带有一定的封建色彩，但是却体现出了爱兵的雏形。 3、尊干爱兵是我军克敌制胜的法宝 在解放战争初期，我军的力量并不是很强。在国民党反动派的围剿、日本帝国主义疯狂的进攻下，我们的力量不但没有减弱，相反粉碎了敌人的一次次进攻，从无到有、从弱到强，直至打败日本侵略者和国民党反动派的800万军队，赢得了新民主主义革命的胜利，这与我军始终坚持尊干爱兵的政策是分不开得。无论是在炮火连天的战场上，还是在艰苦的行军路上、长征途中，我军的广大官兵互相爱护、互相帮助，谱写了一曲曲动人的赞歌。所以，无论是在什么时期，人民军队中的每一位干部都来关心和爱护士兵，主动搞好官兵团结，士兵就能保持良好的精神状态，以高昂的斗志投入训练，不断争强军政素质，从而提高整个部队的战斗力。 二、尊重、爱护士兵是一名干部的根本职责 坚持我军尊干爱兵、官兵一致的优良传统，作为一名干部，首先必须尊重士兵。尊重士兵就是要尊重士兵的人格，尊重士兵应有的民主权利，尊重士兵上进成才的合理需求，决不伤害士兵的尊严，决不侵犯士兵的利益、绝不占士兵的便宜，努力为士兵的成长进步创造条件。唯有如此，才能使士兵感觉到大家庭的温暖，感受到革命队伍的可爱，从而激发向上的力量，真心实意地为国防事业贡献一切。我们作为一名军校学员，更应该深刻理解尊干爱兵的含义。首先要尊重干部、理解干部，干部做的一切，都是为了将来大家能有一个好的归宿，成为合格的、优秀的军事指挥员，将来能够胜任部队的工作。现在有些学员感觉到管理紧一点，工作多一点，就有些逆反心理，这是可以理解的。但是随着我们兵龄的增加，类似的问题就不应该再有，因为我们将来也要走到管理者的岗位。“在不理解中执行，在理解中升华”，这是军人应有的素质。这个问题就说到这里，希望大家能够正确理解。 三、如何爱兵 这个问题可能有些同志认为不必要说，因为我们不是干部。这种想法就错了，因为我们是将来的指挥员、干部，所以爱兵的思想一定要树立。而且，就现在我们的实际情况来说，实习连的每名成员，都应以一名干部的标准要求自己，如何对待自己的部署，对待本单位的成员，下一步实习营，骨干很多，所以，爱兵这个问题也是我们要考虑的问题。那么，如何爱兵、从哪儿入手呢？爱护士兵，在日常训练