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潮阳四中第二学月考试语文试卷
潮阳四中第二学月考试语文试卷
本试卷共8页,满分为150分。考试时间l50分钟。
注意事项:
1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考号等分
2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷
一、(12分,每小题3分)
qíng) 联袂(mèi) 泊(pò)位 恬(tián)不知耻
B.羞赧(nǎn) 果脯(pǔ) 澎湃(pài) 咬文嚼(jué)字
C.湍(tuān)急 阐(shàn)明 天堑(qiàn) 一曝(pù)十寒
D.破绽(zhàn) 怯懦(nuò) 颤(chàn)动 一叶扁(piān)舟
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
① 长年无敌情,不可一日不防备。
②无论国际风云如何 ,我国坚持和平共处的五项原则不变。
③这场比赛失败了,但他们并没有灰心,他们接受教训, ,争取胜利。
A.宁愿 变换 卷土重来
B.宁愿 变换 重振旗鼓
C.宁可 变幻 重振旗鼓
D.宁可 变幻 卷土重来
3.下列各句中,没有语病的一句是
A.我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。
B.严格地讲,语言和文化不是一般的并列关系,而且整体与部分的对待关系,或者说,
是点面对待的一种特殊的并列关系。
C.国家将尝试建立国家规划监督员制度和国家级专项保护资金,以充分发挥国家对历
史文化名城的保护和监督。
D.两个学校的学生集体到科学宫参观学习,对科学就是生产力这一论断有了更深的体
会。
4.依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( )
我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。 , , , 。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了
A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②
二、(33分)
阅读下面的文言文,完成5—9题。(21分)
5.下列句中加点词语的解释有误的一项是(3分)
A.养好鹅,羲之往观焉 观:观赏
B.与亲友别,辄作数日恶 恶:坏事
C.恒恐儿辈觉,损其欢乐之趣 觉:觉察
D.亦不复征之。 征:征召
6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
A.①曾与人书云B.①烹以待之C.①为写《道德经》D.①笼鹅而归7.不能表现王羲之“任率”的一项是(3分)
①见几滑净,因书之。 ②书其扇,各为五字。
③姥如其言,人竞买之。 ④焕若神明,顿还旧观。
⑤与道士许迈共修服食⑥我卒当以乐死
A.①③⑤ 8.②④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤
8.选出对原文的叙述和分析不正确的一项(3分)
A.王羲之很喜欢鹅,当他得知老妇人将善啼叫的鹅烧煮时非常惋惜;而道士以让他书
B.王羲之自愧不如张芝练习书法
繇、张芝之上。
C.庾翼在看到王羲之用章草体写给哥哥的信后,感叹羲之的书法光彩有如神灵的光
D.王羲之晚年在山水间陶冶性情,朝廷也因他誓言坚决而不再征召他为官,这与他早
9.断句翻译(9分)
(1)用“”给文中画线部分断句(3分)
因与羲之书云吾昔有伯英章草十纸过江颠狈遂乃亡失常叹妙迹永绝忽见足下答家兄书
(2)翻译文(6分)
①尝诣门生家,见几滑净,因书之,真草相半。(3分)
②羲之书初不胜庾翼郗,及其暮年方妙,尝以章草答庾亮。(3分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选3小题,6分)
(1)是故,道之所存,师之所存也。(韩愈《师说》)
(刘禹锡《陋室铭》)
(3))
(4)人道是,三国周郎赤壁。(苏轼)
三、(18分)
阅读以下文段,回答12—15题
反智主义主宰社会固然不好,但一个没有反智主义的社会,也同样成问题。有人说中国
书人来支持。这种权力和知识的伙伴关系,通过科举给制度化了。被统治者则缺乏基本的文
化资源。
这也是我为什么要把“反智主义’’变成一个中性词,并强调其正面意义的原因。因为被士
益和意见的渠道。到了近代也是如此。鲁迅的《阿Q正传》就是一个例子。鲁
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