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时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 走一步，再走一步 莫顿·亨特 训诫 ( ): 耸立 ( ) : 迂回 ( ) : 嶙峋 ( ): 凝视 ( ) : 啜泣 ( ) : 纳罕（ ） : 头晕目眩( ) : 小心翼翼( ) : 2、（给红色字注音并解释词语） 1、 他在1945年驾驶没有武器装备的飞机在布满纳粹高射炮的德国本土执行空中气象侦测任务； 他拿到美国著名出版商的出书合同时却还没有关于那本书的构思和提纲，担负巨大的赔付压力； 离开家门，改变自己一直熟悉的生活方式，独自生活。 猜猜看！ 从未胆怯：《悬崖上的一课》 1、默读，速度在每分钟500字，本文要求4分30秒内读完 2、用一句话概括主要内容（3个W） 3、找出（记叙文）6要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。 五十年前7月的一天 费城 “我”和五个小伙伴、爸爸 玩腻了，想去爬悬崖 遇险、脱险 产生一种巨大的成就感 1、小伙伴们为什么要去爬悬崖？ 因为天气闷热，想找一些新的花样来玩。 2、对于小伙伴的提议“我”什么态度？ 我一时拿不定主意；我很希望自己能像他们那样活泼勇敢；我的心里一直牢记母亲叫我不要冒险的训诫；“我来了！”我一面应着一面跟着他们跑。 矛盾吗？ 3、那座悬崖有多高？ 大约只有20米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。 如果要你给前半句加一个关联词，你会怎么加？为什么？ 4、面对我的恐惧，小伙伴们是怎样的表现？ 嘲笑 2班 A、在我眼中却是高不可攀的险峰。（未爬） 1 2 D、软弱地哀求。感到头晕目眩、啜泣。恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。（伏在岩石上，上不去下不来） C、蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。我看在眼里，吓得几乎晕倒。（终于爬上石架） B、我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。（跟着他们向上爬） 5、爬的过程中“我的心理有什么变化”？你怎么看出来的？ 6、父亲来了之后说了些什么？我的心里是怎样变化的？ “下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说“我 会掉下去，我会摔死的!” “不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。 这似乎能办得到。我顿时有 了信心。 “很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。” 我的信心大增。“我能办 得到的。”我想。 1班 7、当我在爸爸的指点下从悬崖上爬下来以后，我的内心获得了怎样的体验？对我的人生产生了怎样的影响？ 我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 　　我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 　　我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 　　我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 走一步，再走一步 美国作家莫顿·亨特65岁那年再来回忆8岁时一次爬悬崖的经历，你觉得是谁给他上了一课？ 悬崖上的一课？ 他在1945年驾驶没有武器装备的飞机在布满纳粹高射炮的德国本土执行空中气象侦测任务； 他拿到美国著名出版商的出书合同时却还没有关于那本书的构思和提纲，担负巨大的赔付压力； 离开家门，改变自己一直熟悉的生活方式，独自生活。 你认为？ 从未胆怯：《悬崖上的一课