18、给家乡孩子地信.ppt

我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。 但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光 阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不 多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。 亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们 前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的 事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学 习吧，希望在你们身上。 巴金照片 巴金(1904--2005)原名李尧棠，生于四川成都。是在国际上享有崇高声誉的当代著名作家、出版家、编辑家和翻译家。生前担任中国作家协会主席、全国文联副主席。从1921年公开发表第一篇文章，到1999年2月续写《怀念振铎》一文，巴金一生中创作与翻译了1300万字的作品。创作了20多部中长篇小说，12本散文、游记，大量的短篇小说，还有大量译著。 他的“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)和“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)以及《寒夜》《憩园》《第四病室》《巴金随想录》等文学作品，都是中国文学的丰碑。 书信的格式 一般分为6点 ： 1、称呼——顶格写 2、问好——第2行开头要空两格 3、正文 4、祝福语——写完正文后的下一行要空两格 5、署名——倒数第2行的右边 6、日期 姓郭 娟秀 原谅 羡慕 争先恐后 想象说话：孩子们在给巴金爷爷的信中讲了些什么？ 巴金爷爷，（ ） 提示： （1）巴金爷爷创作了千万字的作品 (2)巴金爷爷87岁的高龄，身体又有病； （3）作为家乡的孩子，可以向巴金爷爷介绍家乡的…… （4）作为小学生，还可以向巴金爷爷汇报…… 　　我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的话语，但是，我没有体力和精力支持这样一次长途的旅行。 画出最能表达巴金思念孩子们的情感的句子。 无论如何，我不能使家乡的孩子们失望，我终于拿起了笔。 强调了巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下，坚持给家乡孩子们回信，体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。 默读第3段，找出巴金爷爷“谈自己”、“谈写作”和“谈人生”对应的句子 　 不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。 谈自己 杰出？普通？ 巴金是一位文学家，也是一位翻译家、出版家。他一生创作和翻译了1300万字的作品。 中长篇小说《灭亡》《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》《火》《第四病室》《寒夜》。 短篇小说集《复仇》《光明》《电椅》《抹布》。 散文集《旅途随笔》《巴金自传》《随想录》。 文学译著《父与子》《处女地》《快乐王子》《笑》《屠格涅夫中短篇小说集》。 金庸：巴金是中国伟大的作家。 曹禺:你是光，你是热，你是二十世纪的良心。 冰心：巴金是“一位最可爱可佩的作家”他的 可佩之处，就是他为人的‘真诚’…… 鲁迅：巴金是一个有热情的有进步思想的作 家，在屈指可数的好作家之列的作家。 王蒙 :他的平和谦虚和对后人的呵护是给后 人留下的另一笔财富。 名人评巴金： 我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。 谈自己 　 不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通人。 我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。 我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。 谈写作 我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。 谈写作 我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。 谈写作 谈写作 a我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。——巴金 b电影理论家、剧作家、评论家柯灵将巴金先生的生平归结于两个字：一个是 真 字\ 思风发于胸臆 言泉流于唇齿 \ 笃实坦荡\表里如一 \一个是 爱 字\爱祖国\爱人民\爱自由\爱正义\爱一切美好和崇高的事业。 谈人生 我思索，我追求，终于明白生命的意 义在于奉献而不在于享受。 谈人生 我思索，我追求，终于明白生命的意 义在于奉献而不在于享受。 谈人生 我思索，我追求，终于明白生命的意 义在于奉献而不在于享受。 生命的意义在于