土木工程专业2006级本科培养方案.doc

土木工程专业2006级本科培养方案 一、培养目标 本专业培养适应中等城市工程建设发展需要，德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识 基 本 知 识、 能 力、素 质 学 分 表 项 目 学 分 外语、计算机、普通话达标、体育合格（2学分/项） 8 文化素质达标 4 素质拓展 3 获得职业资格证书或中级工证书 3 合 计 18 2.专业要求 （1）掌握本专业所必需的较系统的基本科学理论、较宽且扎实的技术基础理论及必要的专业知识； （2）熟悉掌握计算机的基本知识和操作技能，通过省级计算机等级考试一级和二级；掌握一门外国语，有听、说、写、译基础。外语参加全国大学四级考试，达到学院规定标准。 （3）具有一定的工程设计能力及分析解决工程实际问题的能力； （4）具有对新结构、施工新工艺、新技术、新方法研究与开发的初步能力； （5）具有本专业所必需的测量、制图、计算、实验、测试以及表达的基本技能； （6）具有较强的继续学习和自主创新的能力。 执笔人： 审核人： 3．从师技能（土木工程教育方向模块要求） （1）掌握教育学、心理学基本理论和基本规律，具有良好的教师素质和从事专业教学的基本能力； （2）普通话二级乙等以上； （3）有较强的语言表达能力和学生管理能力。 （4）土木工程教育模块课程设置按照学院师范教育模块课程设置表进行。 （二）学分要求 毕业生必须修满方案规定的198.5学分方可毕业，其中理论教学134.5学分，实践教学46学分，基本知识、能力、素质18学分。 三、主干学科 力学，土木工程。 四、主要课程 理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、施工技术与管理、桥梁工程、路基工程、路面工程。 五、主要实践教学环节 实践教学环节包括教学实习、技能训练、公益劳动、军事训练、社会实践、教育实习、生产实习、毕业论文等，共46周，其中教师技能、专业技能、科研技能训练 8周不占教学周数，分散在理论教学周数内完成。 六、主要专业实验 材料力学实验、建筑材料试验、土质试验等。 七、修业年限 按学分制管理，实行3～6年弹性学制。基本修业年限4年，学生可申请提前一年或延长2年修满培养方案规定的学分准予毕业。对学生能力较强的学生，在保证四年内能完成本专业任务的前提下，可申请第二学位的学习。 八、授予学位 工学学士学位。 九、课程简介 B05061 土木工程概论（Introduction to Civil Engineering） 本课程主要对学生进行专业思想教育，介绍土木工程的基本专业培养目标和专业教学内容，指导学生如何适应大学生活，学好专业知识。 B05030 画法几何与土木工程制图（Descriptive eometry Civil Engineering Drafting）（Civil Engineering Materials）（）（Materials Mechanics）（Civil Engineering Survey）（）（Structural Mechanics）（oncrete Structure）（Edaphic Mechanics Substructure）（onstruction Technology Management）Mechanics） 介绍流体的主要物理性质，流体静力学，流体的平衡微分方程及积分，流体静力学基本方程等。 B05036 建筑结构抗震设计（Anti-Quake Architectural Structure Design） 主要介绍地震基本知识和结构抗震设防基本概念，讲述建筑结构抗震设计的基本原理及地震作用下结构动力反应分析与抗震验算的主要方法，同时介绍多层砌体房屋、钢筋混凝土框架房屋、底层框架砖房和多层内框架砖房即单层钢筋混凝土柱厂房等各类结构的矿震特点及抗震构造措施。 B05013 钢结构（Steel Structure） 主要讲述钢结构的材料，钢结构的设计方法，钢结构的连接，受弯构件，轴心受力构件和拉弯、压弯构件以及屋盖结构的计算方法。 B05040 建筑设备工程（Architectural Equipment） 主要介绍建筑工程室内给水、排水、采暖、通风、热水供应等基本知识，介绍建筑电气有关基础知识，重点讲述系统组成、各部分作用、施工知识以及与建筑主体配合协调问题。 B05021 工程监理概论（Construction Supervision Summary） 主要讲述工程项目建设监理的目标控制，工程项目建设监理的组织，工程项目监理规