广播电视概论 罗敏.pptVIP

《幸存者》 室内真人秀 将人物放置在一种封闭的环境中，记录他们的生活状态和人物关系的变化，让观众能够看到参与者的日常生活特别是隐私内容，并在逐渐淘汰那些不喜爱的人或者不太喜爱的人的过程中，最后选择人们最喜爱的胜利者。 这类节目以满足观众的窥视欲和好奇心为切入点，更多的把焦点停留在人身上，关注人的外表、言行、能力、思想，关注人与人交往中的矛盾。 如《老大哥》、《完美假期》 表演选秀类真人秀 让具有一定“表演”能力的参与者，按照预先设置的竞赛规则进行才艺表演，而专家和观众则对这些参与者进行淘汰和选拔，最后的优胜者将获得成为“明星”的机会。 职场真人秀 参与者被指定完成规定的需要一定专业技能的任务，由评判者根据参与者的完成情况做出淘汰和选拔决定。  《学徒》 整容真人秀 节目就像一个纪录片，不仅见证手术的全过程，还有选手恢复、展现术后容貌等环节。 装修真人秀 将电视的两大功能：传播信息和提供服务融为一体。 角色互换类真人秀 安排两个人物进行互换人生体验，参与节目的双方就在一段时间内互换角色，体验对方的生活。 婚恋真人秀 用摄像机进行跟踪拍摄，把嘉宾们在交往时的每一个细节、情感的深入原原本本地呈现在观众面前。 案例：《爸爸去哪儿》 通过看片思考以下几个问题： 1、本节目的内容特征是什么？ 2、本节目的形式特征是什么？ 3、本节目的真人秀特征是什么？ 4、你对这个节目的总体评价是什么？ 《变形计》 《变形计》是湖南卫视曾经热播的一档生活类角色互换节目 它宣称“新生态纪录片”，对外提出的制作理念是“寻找热点中的当局人物，安排他们进行互换人生体验 节目同时全程每天24小时跟拍，粗加剪辑后原生态播出。 内容特征 这档纪实性专题片, 以两个生活背景截然相反的人物互换生活角色为内容, 讲述变形后的种种矛盾、困惑、冲突、快乐。结合当下社会热点, 寻找热点中的当局人物。 每季的互换内容非常广泛: 乡村少年与城市少年, 父与子, 老师与学生, 交警与驾驶员, 受管教者与正常少年, 闲人与忙人, 钢厂炉工与冷库保管员等, 一切具有强烈反差和冲突的人物都可以制作成一期节目。 形式特征 两地真人秀+ 传统纪录片+ 主持人静态叙说 真人秀特征 《变形记》同时借鉴了纪录片的跟踪拍摄和细节展现，电视剧的环境选择和冲突设置，游艺竞赛类节目的人物筛选和情境限定。 1、 从电视情节剧中拿来“封闭语境的建构”  在时间方面，《变》有意把交换的时间限制在七天。 在空间方面，《变》所选取的都是生活环境差别很大的志愿者。 在人际关系方面，节目组通过把两个生活环境差别很大的人物相互交换，使得二者从身份到人际环境都有了变化，二者都要融入对方的生活，而要融入生活，就必须和对方的家庭、朋友有所接触，但自己和对方毕竟是不同的，在接触中就必然产生矛盾。 2、 从竞赛类节目中拿来“游戏规则的制订” 规则： 游戏参加者——“有故事的两个人”； 时间——“7天”； 游戏方式——“进入对方的生活”； 看点——双方生活环境的极大差距； 表现重点——细腻的人际情感交流。 3、 从纪录片中拿来“过程的记录” “真人秀”不是纪录片，后者的最大特点是“记录真实环境、真实时间里发生的真人、真事” 。而“真人秀”由于需要在短时间内制造相对集中的矛盾冲突，更多的是一种假定情境中的真实再现。 《变形记》策划与制作中的创新点与值得借鉴之处 1、新的诉求点 国外的真人秀把“猎奇”和“竞争”作为节目的诉求点，而《变》则围绕一个“情”字。 2、 新的母题 国外的真人秀节目多是通过真实人物在封闭环境中的竞争，暴露隐私，来直面人性中的阴暗和原始。《变》则将绝大部分精力用在对家庭和教育题材的挖掘上，更具有社会价值。 3、对象的选取 《变形记》选择极端的对立型主人公角色。 4、对过程的控制 《变形记》中, 拍摄方用了三种方式介入影片的拍摄, 刺激主人公在“秀”中的表现。 首先, 解说者介入。 第二, 拍摄现场工作人员的介入。 第三，导演对互换双方的行程设置。 5、节目体现社会公益价值 《变形记》在娱乐观众的同时, 也体现了一定社会公益价值, 通常是一个充满了“和谐”的结尾。 二、电视节目的编排 （一）电视节目编排的策略 1、匹配原则（Compatibility） 节目编排策略与人们的日常生活周期息息相关。这些周期指人们每天的起床时间、出门前做的准备，乘车或开车上班、居家家务劳作、午间休息、午后闲暇、儿童放学回家、下班时间、对傍晚电视节目的松弛注意、黄金时间的主要电视关注、深夜电视观看活动等。 制定节目编排策略时应该努力使