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管理心理学-35领导行为和管

第十章 领导行为与管理 第一节 领导的概述 一、领导与领导者的概念 (一)什么是领导 管理科学中有三种方法可以用来定义领导。领导可以被视为: (1)地位的象征〈如公司的总裁〉; (2)人的一个特性〈“她”是一个天生的领导者〉; (3)行为过程中的一类。 目前普遍认同的定义:领导是指引和影响个体、团体或组织在一定条件下实现所期望目标的行为过程。 其模型是:领导=f(领导者·被领导者·环境) 领导概念的含义 ①领导行为或过程中一定包含有领导者与被领导者的行为,否则就不成其为领导; ②领导行为是一个动态过程,要受领导者、被领导者、工作情境因素制约; ③领导者与被领导者相比较,具有更大的权力、责任与影响力; ④领导行为的目的是指引和影响被领导者实现团体和组织的目标。 (二)领导与领导者 领导对应的英语有动词lead,指实施领导的行为,也有名词leadership,指领导关系或过程,领导者对应的英语单词是leader,指实施领导行为的人。 《现代汉语词典》中对领导的定义是: 1、率领并引导人们朝一定方向前进。 2、担任领导的人。 领导者作为实施领导行为的主体的涵义 ①leader含有领袖、首长、主将等多种涵义,其主导内容是“领头人”,多用于党政领导人。 ②president含有总统、总裁、长官、主席、议长、会长等高层的领导者; ③director含总裁、经理、指挥者、董事长、校长、社长等含义,多指经济组织的决策任务; ④manager含有经营者、管理者、理事、干事、经理人等涵义,多指管理层、执行层中的领导者、组织者和管理者。 (三)领导与管理 1、管程是一种特殊的领导。管理是由领导者或非领导者通过计划、组织、协调、激励、指挥和控制,进而实现组织目标的行为过程。 2、领导与管理的区别在于:管理的范围小于领导的范围,管理行为与活动也是领导行为的组成部分;而管理者的范围则大于领导者的范围,管理者的人数要多于领导者。 3、领导者是在组织或团体中具有权力、地位和相当影响力的人物;而管理者除包括领导者之外,还包括从事管理工作的职能人员,如会计员、统计员、生产调度员、质量检查员等。 4、领导活动与管理过程也有密切联系。 二、领导的功能 (一)为什么需要领导 1、组织、业务的设计不可能达到完美的结构、流程。必须有一种东西(就是领导)来确保人们的行动相互协调,完成行动。 2、即使组织业务结构流程设计较完美,组织的外部环境也在时刻变化。需要领导通过迅速的计划调整,来适应外部环境,维持组织的稳定性。 3、组织内部也是动态的。需要领导协调内部存在分歧,来缓解各种冲突。 4、领导在促进满足个体需要、达到个体的目标,从而维持一个稳定的组织队伍方面,起着主要的作用。 (二)领导的基本功能 1、组织功能。通过组织机构实现组织目标: ⑴一个组织需要领导者进行组织的设计、变革与发展; ⑵实现组织管理者的五项基本职能。 2、领导的激励功能(见个体与团体的行为激励部分) (三)领导的角色功能 1、科列奇1978提出14种角色(方针、计划、执行、专家、法人、内部调控、赏罚、仲裁、示范、象征、替身、规范畅导、理想者、奉献者) 2、主要角色功能:人际、信息、决策职能 (四)不同层次领导的职能 1、高层(决策) 2、中层(协调) 3、基层(执行) 三、领导职责与权力 (一)领导者的一般职责 1、领导者的职责脱离不了实现五项职能,从领导者与工作情境的关系上,领导者具有设计目标、规划工作、组织实施、制定政策制度、分配资源等职责;从领导者与被领导者的关系上,领导者具有分配工作、考核指导、奖惩等职责。 2、领导者的责任就是要善于把组织目标与员工个人的需要挂起钩来,创造和维护一个良好的环境和组织气氛,使员工加强对组织目标的感受性,从而提高员工接受和执行目标的自觉程度;其次要激发下级实现组织目标的热情。 (二)领导者影响力 1、领导影响力及其社会心理基础 (1)影响力是一个人在与他人交往中,影响和改变他人心理与行为的能力。领导的影响力,就是领导者改变他人心理和行为的能力影响力。权力运用是领导的主要特点。 (2)影响力社会心理基础 ①团队归属心理 ②杰出人物崇拜心理 ③表率榜样模仿心理 ④权威尊从心理 ⑤规范与风气的约束从众心理 2、领导影响力的构成因素 (1)权力性影响力,是领导的合法职位所产生的权力带来的影响力。这种影响力带有强迫性、不可抗拒性,以外推力的形式来发生作用,在它的作用下其下级的心理和行为表现为被动和服从,其影响持续的时间以该领导者居于领导职位的时间为限。 权力性影响力由传统因素(权、钱、才)、职位因素(支配、决定、奖惩,强制)及资历因素所构成。 (2)非权力性影响力,来源于领导者个人特质的一种影响力,是由领导者本人素质和行为造成的。由品质因素、才能因素、知识因素和感

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