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复习回顾1、加速度如何定义,它物理意义、方向?2、速
* 复习回顾: 1、加速度如何定义,它的物理意义、方向? 2、速度变化量如何计算? 3、物体加速、减速运动的决定因素? 山东省淄博第一中学 物理组 阚方海 第二课时: V-t图象中的加速度 1、V-t图象上的各个“点”表示什么意义? 关于v-t图象的物理意义: t1 v1 t2 v2 表示:某时刻物体的速度 2、v-t图象上的“线”反映什么? 表示:速度随时间变化的规律 3、 V-t图象只能描述直线运动的速度随时间的变化 根据v-t图象判断物体的运动情况: 0 t v (B) x o 以v0速度做匀速直线 x o 初速度为零的加速直线 0 t v (A) v0 0 t v (C) v0 0 t v (D) v0 x o 以初速度v0做加速直线 x o 以初速度v0做减速直线 V/(m.s-1) t/s 0 v1 v2 t1 t2 Δv = Δt = Δt Δv 甲 乙 丙 根据v-t图象求物体的加速度: C B A 8 12 4 0 t/s v/(m.s-1) 2 4 6 8 10 练习:图中的三条直线描述了A、B、C三个物体的运动。根据图中的数据计算它们的加速度,并说明加速度的方向。 物体A的加速度等于2m/s2, 方向与速度方向相同 物体B的加速度等于0.5m/s2,方向与速度方向相同 物体C的加速度等于2m/s2,方向与速度方向相反 4 2 0 t/s v/(m.s-1) 1 2 3 4 5 练习:如图所示,是某质点做直线运动的v-t图象 ,请根据图中的数据计算这个物体在不同时间内的加速度,并说明加速度的方向。 0到2s内,物体的加速度 是2m/s2,方向与速度方向相同 4s到5s内,物体的加速度 是4m/s2,方向与速度方向相反 2s到4s内,物体做匀速直线运动,没有加速度 *
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