复习回顾1、饱和溶液、不饱和溶液定义2、饱和溶液与不饱.pptVIP

自学指导一阅读课本P35（2分钟）完成 　从海水中提取食盐的方法为______，盐田分为__ ___和_____，得到的盐为____,剩余液体称_ _____ 思考： 在海水制盐的过程中溶液的溶质的质量分数、溶液的饱和程度发生了哪些变化？ 自学指导二阅读课本的36页（3分钟）完成 1、通过海水晒盐你认为哪些自然条件有利于海水晒盐？ 2、像海水晒盐这样，经过 、 等方式，使溶剂不断 ，溶质的质量分数逐渐 ，直至形成 ，继而析出 ，就是蒸发结晶。 3、结晶的定义及结晶的方式 学习目标 通过实验探究知道影响固体物质溶解性的因素。 掌握溶解度的概念及其影响因素。 把握溶解度和溶解性的关系 实验探究： 下列说法是否正确，为什么？ A、20℃时，100g水中溶解了23g食盐，则食盐在20℃时溶解度为23g。 B、20℃时，100g饱和溶液中含有溶质23g，则该物质在20℃时的溶解度为23g。 C、在100g水中最多溶解食盐36.5g，则食盐的溶解度为36.5g。 D、在20℃时，100g水中最多溶解食盐为36g，则食盐的溶解度为36。 当堂达标 完成助学P135课中练习(5分钟) * * 复习回顾 1、饱和溶液、不饱和溶液的定义 2、饱和溶液与不饱和溶液之间的相互转化 第一课时 第二节 海水“晒盐” 学习目标： 1、了解海水晒盐的基本过程，知道海水晒盐的基本原理。 2、理解结晶的概念。 盐田法 蒸发池 结晶池 粗盐 母液也称苦囟 海水 蒸发池 结晶池 粗盐 母液 当堂达标 1、室温时，不饱和的食盐水在空气中露置一段时间后，有少量晶体出。下列对于该溶液的说法正确的是 A.溶液的质量不变 B、溶质的质量减小 C、溶质的质量分数减小 D、仍为不饱和溶液 B 2、有一同学制备了下列仪器和用具：烧杯、铁架台、铁圈、石棉网、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿坩埚钳、火柴。从缺乏仪器或用具的角度看，他不能进行的实验操作是 A.溶解 B.过滤 C.蒸发 D.给溶液加热 B 3、下列说法正确的是 A.从海水提取镁的过程中，涉及的反应类型有分解、化合和置换反应 B.通过降温结晶法可以从海水中析出大量的食盐 C.蒸馏法和干馏一样，都能将海水淡化 D.禁止使用含磷洗衣粉是防止海水污染的一项合理措施 D 第二课时 固体物质在水中的溶解度 1、探究溶剂种类对物质溶解性的影响 结合课本P37完成实验、记录现象并总结实验结论（5分钟） 碘 氯化钠 加入10ml酒精并振荡 加入10ml水并振荡 全部溶解 部分溶解 部分溶解 全部溶解 溶质在不同溶剂中的溶解性不尽相同 2、探究温度对物质溶解性的影响 请先设计实验探究温度对硝酸钾溶解性的影响。再根据实验设计完成实验，填写课本P38空白处。 思考： 物质的溶解性与那些因素有关？ 阅读课本P38内容回答（3分钟背诵）： 溶解度的定义是什么 先学 固体物质的溶解度是指在一定温度下，某固体物质在100g溶剂(通常是水)里达到饱和状态时所能溶解的质量。 溶解度四要素： 条件：一定温度 标准：100g溶剂 状态：饱和状态 单位：质量用克 固体物质的溶解度是指在一定温度下，某固体物质在100g溶剂(通常是水)里达到饱和状态时所能溶解的质量。 两分钟背诵完抽查 先学2 阅读课本P38内容，回答： 气体的溶解度与那些因素有关，是什么关系？ 在一定压强下，温度越高气体的溶解度越小，温度越低气体的溶解度越大；在一定温度下，压强越大气体的溶解度越大，压强越小气体的溶解度越小。