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教育纪检师德师风演讲比赛主持词与教育组校本研修工作总结合集.doc

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教育纪检师德师风演讲比赛主持词与教育组校本研修工作总结合集

教育纪检师德师风演讲比赛主持词与教育组校本研修工作总结合集 教育纪检师德师风演讲比赛主持词 教育纪检师德师风演讲比赛主持词 尊敬的各位领导嘉宾,亲爱的老师朋友们: 大家上午好! XX区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了,让我们共同期待! 开场白: 因为你,阳光照进了每个孩子的心灵; 因为你,爱的种子撒播在校园的净土; 春风化雨润心田,蜡炬成灰真情现。古往今来,老师对学生的爱如同真挚的母爱一样,早已不是言语词藻所能形容。在此,为了展现XX教育在均衡发展的时代背景下,广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神,XX区教育局、教育工会、教育纪检联合举办了这次演讲比赛,经过学校基层工会的师德演讲初赛,今天我们终于来到了决赛的现场,我建议让我们用热烈的掌声鼓励一下参加师德演讲决赛的10 位优秀选手们! 介绍领导嘉宾: 好的,首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导,他们分别是: 莅临本次比赛的评委嘉宾们有: (让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来) xx主席讲话: 好的,接下来有请教育局领导,教育工会负责人xx主席讲话,让我们掌声欢迎! (让我们再次掌声感谢张主席的发言) 好了,朋友们,我宣布:XX区教育局师德师风演讲决赛,现在开始! 串词: 爱,无处不在。作为一名教育工作者,学生就是自己的孩子,对待孩子,我们需要高度的耐心,爱心,责任心,让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段,让孩子成为一个心中有爱的人。紫桥的丁老师,对待自己的每一个学生,秉着不抛弃,不放弃的精神,尽全力的去爱自己的每一个学生。现在让我们来听一听王寒月老师的演讲,来了解一下她和孩子们之间的故事。 一个学生的进步离不开老师的关怀与鼓励,一个学校的腾飞离不开校长的辛勤与努力,在我们身边就有无数这样的校长在为学校的日常工作废寝忘食着,接下来让我们有请东升小学程志芳老师为我们讲述校长燕菊香的“峥嵘岁月”,掌声有请!不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,这就是爱!让我们的学生感受到爱,让我们的学生懂得爱,让孩子们将得到的爱传递下去,进行一场永不停歇的爱的接力赛,这就是我们老师的神圣职责之一,让我们有请芦山中学周丽丽老师为我们讲述关于爱的故事,掌声有请!春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。这是古人对老师教书生涯的诠释,而工农学校的李敏老师,对老师这个职业有着自己的理解,她认为,在工农的礼乐校园里,每一位老师都是一棵棵根须,深植于大地,主干挺拔不屈,枝叶茂盛、婆娑的树。现在让我们一起来听听她的演讲。庞大的教师队伍中很大一部分人都是年事已高的老教师,他们不断用自己对教育的坚持展示着人生的精彩,接下来让我们有请北正街小学李小云老师为我们讲述用坚守诠释精彩的故事,掌声有请!敬爱的老师,会如同亲爱的妈妈一样关怀自己的学生自己的孩子,她会在平凡之中显出慈爱的本色,那接下来让我们掌声有请常蒿路小学老师为我们讲述常蒿路小学叶爱珍老师母亲般的爱。让无私的真情流露在工作中,让爱的甘露滋润你我的心田,接下来有请甘露寺小学刘晓晖老师为我们带来演讲,掌声有请! 我是一颗尘埃, 终将化作温润的泥土。 我是一颗流星, 终将划出美丽的光彩 这是一位老师的博客签名,他的身上到底承载着怎样的故事,现在让我们一起听听来自金丹小学,孙蓉老师的演讲,一起来认识这位“桃李不言下自成蹊”的黄建平老师。 自古忠孝难两全!纵观古今仁人志士都无法完全权衡事业与孝义两事,作为教师同样也有这样的困惑和无奈,接下来让我们有请南坪中学的于志娟老师为我们带来平凡而伟大的宣言“我是老师”,掌声有请!好了,朋友们,在接下来比赛统分的时间,让我们请出区总工会罗敏书记为我们讲话,掌声有请! 接下来有请xx局长讲话,掌声有请! 请所有演讲选手上台合影留影 朋友们,比赛结果已经新鲜出炉了,接下来,就到了公布结果的激动时刻了,大家屏住呼吸。 (从后向前宣布获奖名单并颁发奖状奖品)获得XX区师德演讲比赛三等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)获得XX区师德演讲比赛二等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)获得XX区师德演讲比赛一等奖的选手有:(恭喜你们,让我们有请为他们颁奖)朋友们,让我们再一次用热烈的掌声祝贺他们! 结尾语: 十位优秀选手的师德演讲非常精彩,他们所展示的优秀教师坚守师德、默默奉献的感人故事仅仅是XX区1800多名教师的典型代表,从他们身上我们可以骄傲的看到XX教育蓬勃发展的今天,正是有这样一大批“人民满意”的优秀教师做强劲的支撑。才有了**教育今天的成就。好了,亲爱的朋友们,XX区师德师风演讲比赛到这里就全部结束了,接下来请各学校工会主席留下来参加工会工作会议。 教育组校本研修工作总结 教育组校本研修工作总结 近年来,我镇坚持以党的十八大精神为指导,全面落实《xx区中小学教师校本研修

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