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新教师培训心得及反思与新教师培训结业总结合集

新教师培训心得及反思与新教师培训结业总结合集 新教师培训心得及反思 新教师培训心得及反思 今天在多媒体教室参加了培训。我认为今天的培训对于我们这些新教师来说,作用很大。现把我的收获汇报如下: 我认为那节诗歌朗诵课特别精彩,值得我们去学习。因为什么那?我们素质教育讲究的是学生的全面发展。课堂学习的主体是学生,教师在课堂教学中起主导作用。这就要求以学生为主体的生本教育。而这堂课恰恰的体现了这一点。学生主持的运用,一方面锻炼了学生登台的胆量,另一方面锻炼了学生的语言表达能力。把小学阶段的语文学习内容归门别类的进行复习,每次一个主题,每个主题下若干篇诗词段,更易于理解和记忆。这在课下就要求全体同学去搜集、准备,培养了学生学生的动手能力和良好的学习习惯。增强了学生学习的主动性、积极性和乐趣。 我认为,我们在教学中可以用这种方法在具体的教学实践中结合本班学生的情况进行去尝探索实践,可能适合我们学校的学生,也可能不适合我们学校学生。目前只能这样说,还需要去综合考察。因为不可能有一种方法能适合所有学校的学生。我不知道这个学校的成绩如何,虽说提倡素质教育,但就目前而言,中考、高考还是需要成绩的,如果成绩不好,入场没有门票进不了门,其他也就无从谈起。无论怎样我们都可以去其糟粕,取其精华,为我们服务。 培训反思 今天听了几位领导关于教学方面的培训,结合自己做得课《三位数乘两位数的笔算》,我有一点最重要的体会那就是评价一节好课的标准之一即学生掌握了教师本节课所讲的内容。 这一点我感触很深。吴主任在培训时提到了,教育局的董老师在多媒体教师评课的时候也提到了。我认为说得太对了。为什么那?学生是学习主体,教学工作的一切出发点都是以提高学生的素质为目的的。我们伟大的开国总设计师邓小平同志曾说:“黑猫白猫,捉住耗子的就是好猫”。强调的就是目的性,如果猫捉不住耗子,就如同一只死猫。教育界有这样一种说法:“教无定法,学无定法,学会就好”。从一定程度上也是强调的学习的结果。教师的一节课如果生搬硬套某种形式,搞得绘声绘色,也很符合教学的要求,但就是学生没掌握,我认为就是失败的课,是形式主义,没有教学的实际意义。我个人认为就像一位教师没有职业道德一样,会被一票否决。 当然了要想学生掌握教师每节课所讲的内容,需要我们不断地去探索,不断地去学习,不断地去实践,不断地去反思,周而复始的一个漫长的过程后才有可能做到,由于情况不断地变化,也许一辈子也很难尽善尽美。这就是我的一点体会,不当之处,还敬请各位领导指正。 新教师培训结业总结 新教师培训结业总结 教师是一个光荣而神圣的职业。做一名老师不难,但是做一名合格、优秀的人民教师却是十分不易。作为一名刚踏入社会的新教师,我们面临着从学生到教师的角色的转变。如何完成这种角色转换,成长为一名合格、优秀的老师?我们是迷茫的。就在我们彷徨迷茫之时,新教师岗前培训活动如一场及时雨,翩然而至,为我们迷茫的心照亮了前进的方向。时间过得真快,不知不觉,新教师培训已经接近尾声,回想这一个学期来,每次参与新教师培训总能有所收获。作为一名才走上讲台的新老师,这些领导和前辈们的经验以及研究成果无疑是我要用今后的教学去实践和体会的,我想这将会是我一笔十分宝贵的财富。下面谈谈我的学习心得: 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力记得培训的第一节课上陈局长提出的九个字——“我是谁,做什么,怎么做”,引起了我深深的思考。在培训期间,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。 二、树立终身学习的理念,不断提高自己的教学业务水平,管理班级的能力当然对新教师来说,刻苦钻研,炼就一身过硬的本领是根本。在教学方面,我严格按照教学大纲的要求,每上一节课,都做好充分的准备,认真备课。新教师都缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。在我校通过师徒结对子的形式,让新教师多听一些富有教学经验和讲课艺术性 强的老师的课,把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手,融会到自己的教学中去。经过一个学期的培训和学习,结合自己半年来的教学实践,我感觉到这些优秀教师给我提供的教学经验真的让我受益匪浅。在班级管理方面,张老师就“班主任”这个话题给我们上了令我们受益非浅的一节课,让

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