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春季期数学教学工作总结与春季期新教师培训心得体会合集
春季期数学教学工作总结与春季期新教师培训心得体会合集
春季期数学教学工作总结
春季期数学教学工作总结
眨眼间本学期即将结束,照例这时候又该静下心来把把这学期的工作回顾一行,这样既对这学期的辛劳有个交代,也将为下学期的开始做个准备。本学期的教学工作,可以说既紧张忙碌而又很充实。总体看,在学校领导的正确领导下,我能及时把新课程标准的新思想,新理念和数学课堂教学的新思路,新设想结合起来,积极探索,改革教学。为了激发学生的数学学习兴趣,更好的培养学生良好的学习习惯,针对本班实际情况,对这学期的教学情况具体作如下小结。
一、主要成绩和经验
1、我首先用德律己。自觉遵守教师职业道德,做到干一行,爱一行。勤奋学习,刻苦钻研教材,精心备课,及时总结得失,更新知识,不断提高教学艺术。以认真负责的态度上好每堂课,以满腔的爱心关心学生,积极做好学生的思想工作,既教书又育人,对学生一视同仁。本学期全勤,没因个人私事耽误学生一节课,能主动认真的服从和配合学校各级领导安排的工作,并与本年级组同事们团结协作,相互帮助,圆满完成了教学任务。
2、用心教学。真对本班学生的差异和年龄特点,因材施教。教学中重点做到精讲多练,重视运用直观演示、运用学具动手操作,精心设计练习课,讲究练习形式的多样化,提高了练习效率。从不同角度创设了课堂有效教学情境,整体上使不同学生的知识、技能得到了不同程度的进步和提高。
3、在课堂教学中正确处理了“教”与“学”,“学”与“导”的关系,把教与学的重点放在“学”上,在教法上着眼于“导”,以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索,主动参与认知结构的过程,促使学生乐学、会学、学会完成了如下知识教学目标:认识并会读、会写更大的数;认识直线、射线、线段、平角、直角、周角;学会两、三位数乘法及其运用;会对图形进行平移和旋转;掌握了除数是两位数的计算方法;懂得了确定位置的方法既可用数对表示,也可根据方向和距离确定;理解了正负数表示的意义;能正确绘制与解读条形统计图与折线统计图。经历从实际生活中发现问题,提出问题,解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。
总之,在备课中,我认真钻研教材、教学用书、力求吃透教材,找准重、难点,上课时力求抓住重点,突破难点。从学生实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。
二、存在的问题:
1、一部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不完成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视,不能积极与老师配合,造成了学习差。
3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低。
三、今后努力方向和设想:
1、自己还要不断充电,不断提高自身业务素质,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。
2、加强对后进生的辅导,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。
3、对学生注重加强思想教育,培养良好的学习习惯,培养认真审题、自我检查的能力。
春季期新教师培训心得体会
春季期新教师培训心得体会
作为班主任,我常说想给孩子们一间“润泽”的教室。“润泽”在这里是一种安心的、无拘无束的、轻柔湿润的感觉。而今天,我们新老师队伍便在“班主任”姜校的带领下,在新伙伴们的辅助组织下走进了这样一间氛围轻松,却又收获颇多的教室。【破冰起航 期盼与展望】
要将一群陌生人快速集结到一起用什么方式最快速?除去共同的目标与理想,最简单快速的方法大概便是游戏了吧。报数测反应的游戏,让我们记住每一个人的名字;报价凑数的游戏,让我们能够抱团。从完全陌生到渐渐熟悉,从个人的自我介绍到完成分组一同介绍自己的组名,我们从个人走向了团队。至此,冰雪消融,暖流涌动……
在这样一个庞大的队伍中,我看到了活泼可爱的李XX,看到了奔放热情的四川妹子张XX,看到了有些腼腆但说起话来条理清晰的洪隆,看到了专业知识扎实丰厚的刘洁,看到了大方有担当的王XX,更看到了一张张富有斗志与对未来充满期盼的脸庞。我一直觉得作为一名教师,我们应该是有思想、有激情、有责任心、有爱心,甚至能有一份诗意的情怀的,我想,这些我们都已经拥有或即将拥有。而拥有且能将这些特质感染给身边人的他们就是我今后要一起生活,一起奋斗的伙伴们,真好。【课程整合 任重且道远】
下午的时间由李老师为我们讲解了下学期的课程改革与整合的一些理论方案,带来的是新的思路,也是新的压力。面对课程的整合,课程自己的设计,作为一名教龄不满一年的老师该如何从孩子培育的总目标上俯视这一整体,如何去构造搭建,如何去粉刷装潢都是难题。但也给了我许多启迪,如何以整合的理念去解读孩子们小学六年的教材,如何以单一知识技能点的教授带动孩子们自主学习面的拓展,都是我想去探究的。
第一天的培训,就此
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