2018中考英语专题复习-时态专题（word版，无答案）.docx

初中英语时态专题时态是英语中一个重要的语法范畴，它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方 式。动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式，动作发生的方式可分为一般、完成、进 行和完成进行四种形式。将这时间形式和动作方式结合起来，就构成了以下 16 种时态形式(以 do 为例)：一 般完 成进 行完 成 进 行现 在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过 去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将 来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing注：构成时态的助动词 be (is, am, are), have (has, have), shall, will 等需根据主语的变化来选择。在这 16 种时态中，其中有 8 种时态是初中英语中必须掌握，也是用得最多的，是初学者必须要掌握的， 它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时)，其余的时态相对用得较少。NO.1 一般现在时一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。 与一般现在时经常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, never, every week (day, year, month…),once a week, on Sundays, etc. 一、一般现在时的动词变化 只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。情况构成方法读音例词一般情况加 -s清辅音后读/s/ 浊 辅音和元音后读/z/swim-swims；help-helps；like-likes以辅音字母+o 结 尾的词加 -es读/z/goes,does以 s,sh,ch,x 等结尾 的词加 -es读/iz/watches,washes以辅音字母+y 结 尾的词变 y 为 i 再加 es读/z/study-studies不规则变化 have和 be 动词2.不规则变化：变 have 为 has 变 be为 am,is,arehave-has be-am,is,arebe is are havehas二、一般现在时的用法 表示经常性或习惯性的动作或存在的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中，用现在 时表示将来；在某些以 here，there 开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 时间状语： every…, sometimes,at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。Pride goes before a fall.骄者必败。注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。I dont want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.【比较】1. Now I put the sugar in the cup.2. I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的 now 是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所 以后句用现在进行时。三、一般现在时的变化 肯定句：1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词（形容词，介词短语）2).其他主语+动词原形+其它3).第三人称单数+动词-s+其它 如：I am a boy.我是一个男孩。 We st