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2018全国高考化学专题突破《物质的组成、分类、性质和基本化学用语》.doc

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2018全国高考化学专题突破《物质的组成、分类、性质和基本化学用语》

2018全国高考化学专题突破《物质的组成、分类、性质和基本化学用语》 【考纲要求】 1.理解物理变化与化学变化的区别与联系。 2.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 3.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 4.了解胶体是一种常见的分散系。了解胶体与溶液的简单鉴别方法和胶体的重要应用。 5.正确规范使用基本化学用语,如:常见元素符号、原子结构示意图、化学式(分子式)、电子式、结构式和结构简式等。 【考点梳理】 本专题概念较多且易混淆,复习要从概念的对比辨析入手,在理解有关概念的基础上,掌握物质的组成、性质与分类及相互关系,并通过典型题目进行系统的训练。 要点一、物质的组成: 要点诠释: 1.在宏观上,物质由元素组成,已发现组成物质的元素有110多种;在微观上,物质由微粒构成,构成物质的微粒有原子、离子、分子等。 2.分子与原子的区别: 分子是保持物质化学性质的最小粒子,在化学反应中可分。原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可分。 3.元素与核素、同位素的区别: 元素是指具有相同核电荷数(或质子数)的一类原子的总称。元素只有种类之分,无数量概念。 核素是具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子 . 同位素是指具有相同质子数和不同中子数的同种元素的不同原子。 元素种类仅由质子数决定,而同位素是由质子数和中子数共同决定。 4.同素异形体—同种元素形成的结构不同的单质,如:O2和O3、金刚石和石墨、白磷和红磷。 5.物质的构成微粒: a由分子构成的物质: ①非金属单质:如H2、X2、O2、O3、N2、P4、S、C60、稀有气体等 ②非金属氢化物:如HX、H2O、NH3、H2S等 ③酸酐:如SO2、CO2、SO3、P2O5、N2O5 等 ④酸类:如HClO4、HClO、H2SO4、H3PO4、H2SiO3等 ⑤有机物:如烃类、烃的衍生物、糖类、氨基酸等 ⑥其它:如NO、N2O4、AlCl3等 b由原子直接构成的物质:稀有气体、金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅、石墨等; c由阴阳离子构成的物质:绝大多数盐、强碱、低价金属氧化物。 d由阳离子和自由电子构成的物质:金属单质 要点二、物质的分类: 1.分类的主要原则 (1)每次分类必须按同一个标准进行,不要犯分类重叠或分类过宽的错误,尤其是在连续分类的过程中,如不遵守这一规则,将会使分类陷于极度的混乱之中。 (2)分类的子项应当互不相容。把母项分为若干个子项,各子项必须是全异关系,不允许出现交叉或从属关系,如果两个子项之间不是全异关系,就会出现一些事物既属于这个子项又属于那个子项的现象,这样的分类,会引起混乱。 (3)各子项之和必须等于母项。 2.根据组成和性质对物质的分类(树状分类法) 要点诠释: 1.混合物与纯净物的区别 混合物由不同种物质组成,它没有固定的组成,没有固定的熔、沸点。由同种元素构成的物质不一定是纯净物,例如:同素异形体,如由O2和O3组成的混合物,由白磷、红磷组成的混合物。具有相同组成的物质(如最简式、分子式相同)也不一定是纯净物。因此,不能仅由化学式来判断是否是纯净物,要充分考虑其结构,要考虑同素异形体或同分异构体。 2.氧化物分类的依据 氧化物有不同的分类方法。从组成元素分,分为金属氧化物,如CuO、Al2O3;非金属氧化物,如CO、CO2。 按氧化物的性质,通常分酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物。 凡是只能与碱反应生成盐和水的氧化物为酸性氧化物,即酸酐。多数非金属氧化物、金属高价态氧化物(如Mn2O7、CrO3)都属于酸性氧化物。 凡是只能与酸反应生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物。碱性氧化物一定是金属氧化物。 既能与酸反应,又能与碱反应生成盐和水的氧化物称为两性氧化物,如Al2O3等。 氧化物还有过氧化物、超氧化物等。 要注意有机酸酐不一定是氧化物,如醋酸酐(CH3CO)2O。还要注意NO2等不是酸性氧化物。 说明: ①非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO 、H2O属不成盐氧化物; ②金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7属酸性氧化物; ③酸性氧化物不一定是非金属氧化物,Mn2O7属金属氧化物; ④碱性氧化物一定是金属氧化物。 3.酸的分类 酸是指电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。 根据酸的结构、组成、性质,酸可以有多种分类方法,如强酸、弱酸;氧化性酸、非氧化性酸;含氧酸、无氧酸、一元酸、多元酸等。 含氧酸的分子结构决定了酸的元数,通常是由羟基(—OH)的数目决定。 如H3PO4的结构式为,为三元酸;而亚磷酸H3PO3的结构为,为二元酸,因此,Na2HPO3是正盐而非酸式盐。 4.盐的分类 盐按组成可分为正盐、酸式盐、碱式盐、复盐、

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