2018北京市各区初三数学一模试题分类汇编——几何基础知识（无答案）.docx

目录类型1：三线八角、三角板、三角形内角和2类型2：平面图形与立体图形4（1）三视图4（2）平面展开图5类型3：轴对称与旋转对称7类型4：度量10类型1：三线八角、三角板、三角形内角和1.（18石景山一模5）如图，AD∥BC，AC平分∠BAD，若∠B＝40°，则∠C的度数是（）A．40° B．65°C．70° D．80°2.（18房山一模3）如图，直线m∥n，点A在直线m上，点B、C在直线n上，AB=CB，1=70，则∠BAC等于（）A．40° B．55° C．70° D．110°3.（18朝阳毕业3）将一副三角尺按如图的方式摆放，其中l1∥l2，则∠α的度数是（）A.30° B.45°C.60° D.70°4.（18朝阳一模4）已知 l1∥l2，一个含有30°角的三角尺按照如图所示位置摆放，则∠1+∠2的度数为（）A.90° B.120°C.150° D.180°5. 如图，，点在的延长线上，若∠ADE=150°，则的度数为（）A．30°B．50°C．60°D．150°6.（18燕山一模5）如图，AB∥CD, DB⊥BC, ∠2=50°, 则∠1的度数是（）A．40°B．50°C．60°D．140°7. （18丰台一模5）如图，直线a∥b，直线c与直线a，b分别交于点A，点B，AC⊥AB于点A，交直线b于点C．如果∠1 = 34°，那么∠2的度数为（）A.34°B.56°C.66°D.146°8.（18门头沟一模4）将一把直尺与一块直角三角板如图放置，如果∠1=58°，那么∠2的度数为（）A．32° B．58°C．138° D．148°9.（18顺义一模6）将一把直尺与一块含45度的三角板如图放置，若，则的度数为（）A．115° B．125° C．130° D．135°10.（18顺义一模12）一副三角板按如图位置摆放，将三角板ABC绕着点B逆时针旋转（），如果AB∥DE，那么=．11.（18东城一模13）含30°角的直角三角板与直线l1，l2的位置关系如图所示，已知l1//l2，∠1=60°. 以下三个结论中正确的是_____________（只填序号）.①；②为正三角形；③12.（18通州一模13）将一副直角三角板如图放置，使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板一条直角边在同一条直线上，则∠1的度数为_____________类型2：平面图形与立体图形（1）三视图1.（18延庆一模2）右图是某几何体的三视图，该几何体是（）A．三棱柱B．三棱锥C．圆柱D．圆锥2.（18石景山一模3）下列几何体中，俯视图为三角形的是（）A.B.C.D.3.（2018西城一模4）如图是某个几何体的三视图，该几何体是（）．A．三棱柱B．圆柱C．六棱柱D．圆锥4.（18朝阳一模3）若右图是某几何体的三视图，则这个几何体是（）A.球B.圆柱C.圆锥D.三棱柱5.（18丰台一模3）．右图是某个几何体的三视图，该几何体是（）A.正三棱柱B.正三棱锥C.圆柱D.圆锥6.（18怀柔一模3）如图,左图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体，其左视图是（　　）A. B. C. D.7.（18门头沟一模3）如图,两个等直径圆柱构成的T形管道，则其俯视图正确的是（）A B C D8.（18顺义一模3）右图是某个几何体的展开图，该几何体是（） A．圆柱 B．圆锥 C．圆台 D．四棱柱9.（18海淀一模2）图1是数学家皮亚特·海恩(Piet Hein)发明的索玛立方块，它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能是下面哪个组件的视图（）A.B.C.D.10.（18燕山一模4）下列四个几何体中，左视图为圆的是（）A B C D（2）平面展开图1.（18平谷一模4）下图可以折叠成的几何体是（）A．三棱柱B．圆柱C．四棱柱D．圆锥2.（18朝阳毕业3）右图是某个几何体的展开图，该几何体是（）A.正方体B.圆锥C.圆柱D.三棱柱3.（18通州一模4）妈妈为女儿做了一个正方体礼盒（如右图），六个面上各有一个字，连起来就是“预祝中考成功”，其中“祝”的对面是“考”，“成”的对边是“功”，则它的平面展开图可能