必修三 第六章 第一节人口增长对生态环境影响 教学设计.doc.docVIP

第一节人口增长对生态环境的影响 教学设计 紫云中学 高雪微 一、教学目标教学教学教学内容 教师活动 学生活动 创设情景导入新课 教师拥挤的人群，学生： 感受材料，激发探究欲望 以图片、录象引入课题吸引学生注意力，激发学生兴趣 我国人口的现状前景 引导学生 小组代表汇报演示课件制作介绍。 阅读课文“资料分析”并进行讨论、交流 通过让学生汇报展示，阅读、观察图片等形式，帮助学生提高获取信息、归纳信息的能力。 通过探究讨论、提高学生交流表达的能力。 活动二： 人口增长对环境影响 3 探究：以“人口增长与开垦土地的关系”为例，探究人口增长对生态环境的影响。 4小结 1学生观看模拟活动概括出人口增长对环境的影响。 1）人口增多土地紧张问题 2）人口增多，资源不足造成的粮食问题，分配问题，社会问题等 3）环境问题，可持续发展问题 4）资源问题、环境问题、社会问题 2小组代表汇报演示课件制作介绍。 活动三：协调人与环境的关系 汇报调查的情况小结 老师概括和总结 倾听、思考 回顾知识，强调重难点。 巩固提升 1、随着人口的急剧增长，生物圈受到的压力越来越大，为了减轻对生物圈的压力，人们应采取下列哪一项事物结构（ ） A.以禽类、蛋类为主 B.以淡水养殖的鱼虾为主 C. 以谷物和植物蛋白为主 D. 以猪等家畜的肉类为主 2、近十几年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（ ） A.年龄组成呈增长型 B. 性别比例适当 C. 迁入率大于迁出率 D. 出生率大于死亡率 3、提倡一对夫妇只生一个孩子，从种群特征看，这种措施是调节（ ），措施要达到的目的是降低（ ） A.种群密度 B. 年龄组成 C. 性别比例 D. 出生率 参考南京股权生态农场及其物质循环利用示意图回答： 建设生态农业时巧设、增设食物链的目的主要有： ①实现了能量的 （ ）和物质的 （ ）； ②减少了（ ）。 学习讨论 练习、作答 巩固相关知识 作业布置 课后完成 通过课后实践，拓宽学生视野、巩固知识，提高能力 拥挤的人群学生注意力，激发探究欲望