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班长就职演说与班长总结-高中三年班级管理心得合集
班长就职演说与班长总结-高中三年班级管理心得合集
班长就职演说
班长就职演说亲爱的老师,同学们:
她,活泼开朗,热爱集体;她,团结同学,拥有爱心;她,勤学好问,乐于助人。尽管她不是十全十美,但她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最优秀的,但她是最自信的。她虚心听取大家的意见,努力做好应做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘诀。她自信她会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我——xx。
我想我将用自己旺盛的精力,清醒的头脑来做好班干部,发挥我的长处来帮助同学和初二六班这个集体共同努力进步。我少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲;我想我该当个实干家,不需要那美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,会带领大家共同努力成长。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺设大路。既然是班干部,我就要做一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想说:看成败,人生豪迈!我自信在同学们的帮助、老师的支持下,我能胜任这项工作。我决不信奉无过就是功的信条。恰恰相反,我认为一个优秀的班干部无功就是过。六班虽然不是最优秀的,但我相信在我们共同的努力下六班会更好,我将与风华正茂的同学一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。
最后,请大家记住这样一句话:“强者在逆水中奋进,弱者在顺水中沉沦。”把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。我们不求与他人相比,但求超越自己。要哭就哭出奋斗的眼泪,要笑就笑出成长的足迹!
班长总结-高中三年班级管理心得
班长总结--高中三年班级管理心得 周而复始,又是一个宁静的夏天!当我们辛苦忙碌了一年,等待假期来了的时候,却又要和三年朝夕相处的孩子们说再见了!看着手里的毕业照,仿佛军训就在昨天!回想起,紧张又充实的高三,不由的感觉假期中的我,有一丝空虚与失落!但,心里也稍微有一丝坦然,他们即将在未来的生活中驰骋。当我在心里默默地祝福她们的时候,不知不觉得开始写下我这三年的心得了!
因为这一届的三年,留下的回忆太多了!所以,我不想像以前一样,泛泛而论,还是分年,分段,分条来谈,与大家共勉。最后,再总说一下!
高一---高中的奠基
俗话说,万事开头难。高一,就是高中三年的根本,也就是这棵苍天大树的树根!而且高一是初中到高中的一个重要转折,很多学习方法和生活方式都是在这阶段养成,所以我们要更加重视起来!换句话说,在高一班级管理中,最重要的是打基础!
1,树立规范,完善管理:因为,刚刚经历过军训,孩子们对这种军事化管理还是有一种认识!所以,应该进一步让孩子们在心里下意识的形成一种规范,这样可以更好地进入高一的学习生活中来!比如,在十七中校规的基础上制定班规,使班级管理科学化、民主化、制度化;对班委会的成员进行较细的分工,加强班委的责任心;为适应高中高强度,高难度,高密度的学习生活,组建学习小组,使老师在学习管理上更方便;强化卫生意识,注重责任培养,落实到人,搞得细致等方面。
2,营造氛围,强化班风:一个好班,一个强有力的班,一个有凝聚力的班,一定有一种好的氛围,更要有一种班魂!也就是我们平常所说的班风!这个班魂或者说班风的形成,有时候取决于班主任或班长的意志决策与性格,但有时候还是依赖于每一个人的共同营造!我一再强调,要创造一个温暖的,有人情味的集体;我们的班长也再努力的构建一个和谐的家,但是,更需要的是每一个人都把这里当作自己的家!多一点奉献,少一分计较;多一点宽容,少一点索取;多一点关心,少一点冷漠!总之,用每一个人的热心去温暖这个空荡的教室,处处就是爱了!而在这样的环境中生活学习,可想而知,会有一个好的客观环境的!而逐渐这样一种风气,会潜移默化到每一个人的心中,自然会成为这个班的班魂!
3,发现能者,全面发展:高一更是一个孩子们初露锋芒的时候,所以应该慧眼识珠,发现更多有能力,有才艺的孩子!在学习之余,让她们发挥聪明才智,比如说,搞好班级文化,组织好运动会筹备工作,组织好新年联欢会和各类班会等等。这样,既让孩子们得到全面的锻炼和发展,也可以调动每一个孩子的热情,顺应新课改的要求,真正的让孩子们动起来!
高二---高中的驻点
学过高中数学的都知道,驻点—是导数里的一个数学专有名词!说的很通俗一点就是“转折点”,但为什么我用驻点呢?因为,在数学中常见三次函数的图像一般有两个驻点,一个为先增后减的极大值点,另一个是先减后增的极小值点。这很形象地说明了高二的重要性!在高一没有打好基础的孩子,在这儿可以跟上,甚至可以逐步超越提高;还有的就是原来挺好,但在高二由于种种原因在学习上分心了,就会一落千丈,甚至会输掉这三年的青春!通过这一届的教学工作,我有了很
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