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2018年高考物理20天倒计时复习课件第11讲 直流电路与交流电路 (共46张PPT)
远距离输电中的“三路两耗” (1)三个回路 回路1:发电机回路.该回路中,通过线圈1的电流I1等于发电机中的电流I机;线圈1两端的电压U1等于发电机的路端电压U机;线圈1输入的电功率P1等于发电机输出的电功率P机. 回路2:输送电路.I2=I3=IR,U2=U3+UR,P2=PR+P3. 回路3:输出电路.I4=I用,U4=U用,P4=P用. (2)两种损耗 ①电压损耗:输电线上的电阻导致的电压损耗,UR=U2-U3=IRR. ②功率损耗:输电线上的功率损耗P损=I2R=P2-P3. 电路的动态变化模型的特点一般为电路中一个元件的电阻发生变化,可能会引起电路中电流、电压、功率同时发生变化,使整个电路处于动态变化之中.此模型涉及电路中的内、外电路,需要分析的物理量较多,能很好地考查考生应用闭合电路欧姆定律、部分电路欧姆定律综合分析的能力. 03 多维模型构建 电路的动态变化模型 (多选)如图,电路中定值电阻阻值R大于电源内阻阻值r.将滑动变阻器滑片向下滑动,理想电压表V1、V2、V3示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔU3,理想电流表A示数变化量的绝对值为ΔI,则( ) A.A的示数增大 B.V2的示数增大 C.ΔU3与ΔI的比值大于r D.ΔU1大于ΔU2 直流电路动态变化模型 ACD [思路点拨] 电阻R与滑动变阻器串联,电流表A测量干路电流,电压表V1测量电阻R两端的电压,电压表V2测量电源的路端电压,电压表V3测量滑动变阻器两端的电压. (2)串反并同,直观判断得结论 基本思路:局部电阻变化→串联或间接串联的元件的相关物理量变化(串反)→并联或间接并联的元件的相关物理量变化(并同). (3)极限法判断化难为易 因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题,可将变阻器的滑片分别滑至两个极端,使电阻最大或电阻为零,然后进行讨论. (多选)(2017·第二次全国大联考卷Ⅱ)每到夜深人静的时候我们就会发现灯泡比睡觉前要亮,其原因在于大家都在用电时,用电器较多,利用下图模拟输电线路,开关的闭合或者断开模拟用户的变化,原线圈输入50 Hz的220 V交流电,则下列分析正确的是( ) A.定值电阻相当于输电线电阻 B.开关闭合,灯泡L1两端电压升高 C.开关闭合,原线圈输入功率增大 D.开关断开,副线圈电压增大 交流电路动态模型 AC 【解析】 原副线圈匝数和电压成正比,由于匝数比值不变,原线圈输入电压也不变,所以副线圈电压不会变化,选项D错.家庭电路用电器之间为并联关系,用户较多时,并联支路增多,相当于开关闭合而与之串联的定值电阻,实际是等效输电线的电阻,选项A对.开关闭合副线圈总电阻变小,总电流变大,定值电阻分电压增多,并联电压变小,即灯泡L1两端电压减小,选项B错.副线圈电压不变电流增大,副线圈电功率增大,根据能量守恒,原线圈电功率也增大,选项C对. 图乙 含容动态电路模型 A (1)含容动态电路模型一般涉及电容器中带电体的平衡、运动,电容器中某点的电势以及带电体的电势能变化问题,这些问题的核心是电容器电压的变化. (2)电容器在直流电路中处于断路状态,在动态分析时,一般先将电容器及串联电路去掉,分析电路中与电容器并联部分的电阻上电压的变化,这一电压变化即电容器上电压的变化. (3)分析电路要注意电路稳定时,由于电容器中没有电流,因此与电容器串联的电阻上的电流和电压均为零. 专题强化训练(十一) 谢 谢 观 看 返回导航 第一部分 二轮专题突破 第2轮 · 物理 专题突破 第一部分 专题四 电路与电磁感应 第11讲 直流电路与交流电路 02 高频考点突破 03 多维模型构建 栏 目 导 航 01 知识规律回扣 01 知识规律回扣 一、明晰两个网络,理清两类电路 二、明确变压器各物理量间的制约关系 三、谨记三点提醒,全面清除雷区 1.变压器匝数不变时,变压器的输入、输出电压均不变,但变压器原、副线圈中的电流均随负载的变化而变化. 2.变压器匝数变化时,要注意区分是原线圈还是副线圈匝数变化. 3.当变压器输出电压一定时,移动变阻器的滑动触头或改变接入的用电器多少时,引起的各物理量的变化分析方法同直流电路的动态分析方法. 02 高频考点突破 1-1. (2017·上海卷)将四个定值电阻a、b、c、d分别接入电路,测得相应的电流、电压值如图所示.其中阻值最接近的两个电阻是( ) A.a和b B.b和d C.a和c D.c和d 高频考点1 直流电路的分析与计算 A A 解析:只调节电阻R,当P1向右端移动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电源电动势不变,所以电路中的电流减小,电磁铁的磁性减弱;由于电磁铁磁性的减弱
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