精品宝丰县教师进修学校活动自查表.doc

附件1 教育实践活动综合评价对照自查表 （自查使用） 单位：进修学校 2014年11月10日 自查项目 落实情况 学习 教育 听取 意见 1、前期准备工作 准备充分、时间组织有保障 2、思想发动和动员部署 领导高度重视、动员及时、深入部署 3、领导班子和领导干部学习计划制定 结合实际、计划科学、切实可行 4、集中学习、开展讨论交流及自学完成 受教育深刻、明晰肩负使命 5、学习弘扬焦裕禄精神 认真学习、提升素质 6、党委书记讲党课 内容丰富、思想深刻、逻辑缜密 7、学习方式是否灵活多样，成效是否明显 灵活多样、成效明显 8、领导班子和领导干部听取意见工作 态度诚恳、批评与自我批评严肃认真、 9、深入基层群众调查研究 畅通渠道、集思广益 10、意见建议梳理及建立台账 目标明确、措施具体、特征完备 11、边学边查边改 强化学以致用、学习教育与查摆问题相结合 12、组织开展群众评价 评价客观、言之有物、使学习不虚不空 查摆 问题 开展 批评 13、开展第一环节“回头看” 全面总结、找问题、看差距、谋措施 14、从严从实查找突出问题及问题清单 从严要求、深入查摆、认真梳理 15、开展谈心及列出意见清单 及时、从行动上贯彻党的群众路线 16、班子及成员对照检查材料撰写及审核 深入剖析、认真撰写对照检查材料 17、班子对照检查材料征求意见 充分、真实、到位 18、班子专题民主生活会召开 各抒己见、达到预期效果 19、班子专题民主生活会通报 态度诚恳、通报及时全面 20、领导干部参加基层专题组织生活会 按时参加、积极主动 21、组织开展群众评议 进行顺利、会议内容丰富 整改 落实 建章 立制 22、开展第二环节“回头看” 深化思想根源、明确整改措施 23、整改方案台账制定及公开承诺 方案清晰、公开承诺、实事求是 24、搞“上有政策、下有对策”问题解决 抓好专项治理、效果实实在在 25、中央、省委、市委专项整治任务完成 圆满、及时、彻底 26、中央巡视反馈问题完成 彻底 27、本地（单位）专项整治任务完成 直面问题、彻底解决整治中的难题 28、纠正“为官不为”不良作风 认清实质、找出根源、落实行动 29、为群众（职工、师生）办实事办好事 积极主动 30、整顿软弱涣散基层党组织 开展批评与自我批评，切实解放思想 31、落实完善民主管理制度 健全责任制、落实到人、确保措施到位 32、健全服务群众体系 深入细致调查、制定切实可行方案措施 33、强化基层基础保障 分工明确、机制有保障 34、中央、省委、市委制度落实 及时、到位 35、建章立制 完善制定建设、及时废除、修订、新建 36、正风肃纪 虚心听取意见、自觉接受监督 37、组织开展群众评判 及时开展批评、确保抓住重点 活动 组织 领导 38、党委研究谋划、指导推动活动 科学决策、把握准确 39、“一把手”作用发挥 率先垂范、周密部署、指导工作有力 40、活动办公室工作开展情况 工作有条不紊、顺利推进各项工作开展 41、领导干部联系点制度落实 严格落实上级部署、不折不扣开展工作 42、分类指导压茬推进 整改问题件件有着落、事事有结果 43、从严从实督导 开门整改、指导及时、监督到位 44、开门搞活动 统一思想、提高认识、拓视野、接地气 45、强化舆论宣传 充分利用网络、板报、QQ群各种平台 46、上下联动 锲而不舍、持之以恒、开展好各项工作 47、统筹活动、改革、发展、稳定 成效明显 注：“落实情况”栏内仅填写简要情况，详细情况可另附专项材料。 活动办主任（签字）： 填表人（签字）： 附件2 ×××县（市、区）教育实践活动群众评判表 （群众评判使用） 测 评 项 目 党 委 人 大 政 府 政 协 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 好 较好 一般 差 群众评判 对整改落实、建章立制 环节的总体评价 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 拉单子建台账情况：领导班子整改方案、专项治理方案制定情况；领导班子“四抓”事项、班子成员“三件事”的细化完善情况；整改台账建立情况 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 整改落实情况：领导班子落实“四抓”、班子成员抓好“三件事”情况；群众反映强烈的突出问题整改情况；专项治理推进情况；整改措施和责任落实情况 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 建章立制情况：制定制度建设计划情况；建立健全党员干部直接服务群众、畅通群众诉求反映渠道等制度情况；制度落实情况 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 五查五治理情况：查工作纪律，治理“松、散、懒”行为；