课程设计定时排气扇设计.doc

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课程设计定时排气扇设计

前 言 电子课程设计是电子技术学习中非常重要的一个环节,是将理论知识和实践能力相统一的一个环节,是真正锻炼学生能力的一个环节。 很多电路要使用555来产生一个脉冲,555定时器是一种模拟和数字功能相结合的中规模集成器件,在电路应用中主要用来做定时器,可构成施密特触发器、多谐振荡器和单稳态触发器。本次课设的要求就是利用555和一些辅助器件来完成简易的定时排气扇。 在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做为各种药丸,药片,胶囊在指定时间提醒用药等等,由此可见计时器在现代社会是何其重要的。本次设计就用到了计时器功能。 室内长期不通风对人的身体有害,但若是一直开着排气扇,不能节约电能,也是不合理的。因此,应做到定式排气,并自动切断电源。做为电子系的大学生不仅要学习理论,更要将理论所学运用到实际。 自动定时循环排气扇控制器,可用来对家庭居室的排气扇进行定时循环控制,它既可对室内空气进行定时清洁净化,又省去人工控制。只要按照实际需要设定好排气时间和间歇时间,排气扇就会按照设定好的程序和时间,自动循环地工作下去。同时该控制器还可根据设定好的定时程序和时间,自动切断工作电源,这样既能实现控制目的,又不浪费电能。由排气扇、定时控制电路和电路组成 第四章 单元电路设计、参数计算、器件选择 图4.1 单元电路设计图 参数计算:T(总)=ln2(R1+R2+R3)C=1.69×(1.1×+1×+0.24×)×2.2×3600s 器件选择: NE555 1个 CD4017 1个 发光二极管 10个(红色:9个 绿色:1个) 二极管1N4001 4个 三极管3DG12 1个 电容 2200uF 1个 0.1uF 2个 0.01uF 1个 电阻 1.1M 1个 240k 1个 1k 3个 10k 1个 100k 1个 滑动变阻器1M 1个 电磁继电器开关 2个 由555多谐振荡器输出的方波如下图 : 图4.2 555多谐振荡器输出波形 第五章 实验、调试及测试结果与分析 吸取了以前只做电子产品时的经验,在焊接时,每焊接一个元器件都用万用表测试是否虚焊,在检查确认整个电路焊接完整,没有漏焊后,接通电源,进行调试。 调试: 问题一:开始时的电压选为12V,现象应该为:排气扇不工作时红灯亮,而工作时绿灯亮。在接通电源后,却发现两盏灯都有亮,这和应得到的现象相违背。于是用万用表检查电路时哪里出现了问题。反复检查电路,结果发现,学校发的稳压二极管烧坏了,发现555芯片的3脚在低电平时电压就已经达到了3V多,而电磁继电器的电压只有9V。最后把电源电压改成了9V,同时更换了二极管并接通了电源,两盏灯交替亮起来,这和设计结果相符。 问题二:在做仿真的时候,只需将CD4017芯片的时钟使能端架空,工作一周后它就不再计数了。但是当接通电源查看后,却发现结果与仿真的不同,它一直循环工作。经过查找资料等,作者将芯片的Q8端直接接到了使能端,再次接通电源进行测试,达到了预想的效果。 第六章 收获与体会 本次课程设计的课题为定时排气扇,既然要求只是定时和间歇功能,脑海里第一个想到的就是555电路。基于课题要求的定时时间长短,通过公式计算确立了电路图中的参数,并借助mutisim仿真软件进行理论测验,基本得到初步效果刚开始所设计的电路图仿真结果可以得出效果。 在开始做这个课设的时候实验后不会来事,想想自己出来问题,并且是很大的问题,首先的实验开始就没有设计好每一步该怎么做!后来想想自己没有用mutisim仿真软件来仿真,其次没有把电力路线布置的美观,没有把实验的草图画的很清楚!焊接也不美观!这个严重的问题发生了!而把电路板上得器件拆下却是很纠结的!和同组人商量下,下决心去找找看有没有剩余的器件!在同学的帮助下 ,找完所需的器件!重新开始第二次实验 ,用了一个上午,试了下 ,成功了,搞定了!! 还有,焊接时要确保焊接质量,不然产品很容易出问题。虚焊、漏焊都会使得产品无法正常工作,再进行检修将花费大量时间。此次课设是两人一组完成的,那就必须有良好的合作精神。因为已经搭档

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