鲁教版小学语文六年级下册：期中模拟试题.docx

　一、积累运用 　　1、揣摩下面的17个词语，认真答题。 　　⑴蝉蜕 ⑵确凿 ⑶讪笑 ⑷惆怅 ⑸兴高彩烈 　　⑹仰幕 ⑺呜咽 ⑻xié 取 ⑼忘乎所己 ⑽róng 杂 　　⑾qiè意 ⑿憧憬 ⒀莞尔 ⒁烧灼 ⒂束缚 　　⒃duó步 ⒄高山之颠 　　①给加点的词语注音。 　　⑵ （ ） ⑷ （ ） ⑿ （ ） ⒁ （ ） 　　②根据拼音写出汉字。 （行楷书写要工整、规范和美观） 　　qiè□意 xié □取 duó □步 róng□杂 　　③请找出其中的四个错别字并加以改正。 　　错别字：□、□、□、□ 　　改正：□、□、□、□ 　　2、选出朗读节奏划分错误的一项（ ）。 　　（1）未尝/识书具，忽/啼求之。 　　（2）借旁近/与之，即/书诗四句，并自为/其名。 　　（3）其诗/以养父母、收族为意。 　　（4）自是/指物作诗/立就，其文理/皆有可观者。 　　3、下列关于作家、作品常识说法有错的一项是（ ） 　　A.《从百草园到三味书屋??选自周树人的《朝花夕拾》一书。 　　B.《伤仲永》是宋代的王安石的作品，它告诉我们：一个人不管他天资如何，要想成才，都必须在其成长的历程中“使学”。 　　C.《最后一课》的作者是法国作家都德。 　　D.《我的信念》的作者是玛丽·居里，美国人，曾先后因发现钋和镭，成为迄今为止世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家。 　　4、默写。 　　“万里赴戎机，_______________。_______________，________________。 　　________________，壮士十年归。” 　　5、多积累是提高语文素养的重要方法之一。你一定收集过不少抒发爱国主义情怀的名篇佳句。请你写出3句你最欣赏的古诗文，并以其中一句为例，说说你喜欢的理由。 　　古诗文佳句： 　　________________________________________________________________________。 　　②______________________________________________________________________。 　　③_________________ ________________ ________________ ___________________。 　　喜欢_______句的理由： 　　_______________________________________________________________________ 　　6. 对下列句中省略号的用法分析错误的一项是（ ） 　　A. 开课桌啦，关课桌啦；大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静—点……” （前一处表示重复省略，后一处表示列举省略） 　　B. 我从前没有好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……（表示列举省略） 　　C. 怎么，你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！……（表示语意未尽） 　　D. 我呢，我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？……（表示语意未尽） 　　7. 仿造比喻句。 　　例句：①人生如萍，在水上漂流。 ② 人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。 　　8. 下面哪一句广告语中表达出了“永不停步，不断进取”的精神？ （ ） 　　A. 澳柯玛，没有最好，只有更好。 　　B. 科龙、容声，质量取胜。 　　C. 广告做得好，不如新飞冰箱好。 　　D. 伴随一生，三鹿奶粉。 　　9. 用①“爱我开发区” ②“知我开发区” ③“兴我开发区”组合成一条宣传标语，最恰当的顺序是（ ） 　　A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③② 　　二、阅读理解 　　（一）课内文言文语段阅读。 　　①蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰，“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。 　　②西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也……自力者也。 　　10. 简答： 　　（1）本文标题《为学》的意思是_____________，原题是《________________________》。 　　作者____________，_______代四川人。本文告诉了我们这样一个道理：__________ 　　_________________________________________________________