铭记历史勿忘国耻纪念南京大屠杀主题班会策划案解析.doc

活力团支部 魅力团支书 15环艺一  铭记历史勿忘国耻纪念南京大屠杀 主 题 班 会 策 划 案  目 录 ?封面……………………………………………1 ?活动背景与目的………………………………4 ?活动策划与流程……………………………5-8 ?活动效果………………………………………9 ?团课总结……………………………………10 一、活动背景与目的 （1）活动背景 1937年12月13日，侵华日军攻占南京，制造了震惊中外的“南京大屠杀”惨案。大量确凿史料证实，日军在侵入南京的最初。6个星期中，残杀无辜平民和放下武器的中国士兵达30余万人。南京大屠杀是中华民族躯体上无法消弥的伤疤。六十九年已过去了,昔日的屠场已再度成为一座繁华的都市,在平常的日子里,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词,他们已很少提及，这段屈辱的往事。但在祖国日益强大的今天我们更应该记住这段屈辱的历史，更应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士；更应善待那些尚还健在的曾为抗击日寇而出入死的老战士！更应该铭记祖国曾遭受的苦难作为后人的我们不能忘，我们的后人，后人的后人，理当永世铭记！ （2）活动目的 通过本次活动增强我班学生的爱国意识，激发广大师生的爱国热情，时刻铭记祖国和人名曾遭受的苦难，淌在鲜血里的历史也不容我们忘记。因此策划了这次“铭记历史勿忘国耻纪念南京大屠杀”专题展的活动 二、活动策划与流程 成员：15环艺一团支部 主持人：钱胜 【活动形式】 【活动时间】 12月日 【活动地点】 教室。 【活动过程】 主持人：今年是南京大屠杀周年的纪念，作为一个中国人，应该对这段历史有所了解，从而培养自己的爱国情操，努力学习，将来为祖国的建设做出贡献，以维护和平 一、痛苦的回忆 1、主持人：同学们，作为一个中国人，你们？ 学生回答 2、通过播放视频、展示图片来介绍。 （1）投影出示以下图片： ①1937年12月1日，日本大本营下达《大陆军第八号令》，明确要求进攻南京。 ②日军在活埋中国平民 ③期间，日军官兵私自拍摄的日军砍杀中国军俘虏的照片。 ④《东京日日新闻》报道日军占领南京 ⑤日刊登载的日军有关屠杀南京军民的报纸 学生回答 看了这些图片和文字有什么感受？同学们回答一下 学生回答 （4）看了收尸记录同学们有什么感受？大家讨论一下 学生回答 举例说说你所知道的被侵略者夺走的文物有哪些？同学们讨论一下 学生回答 二 正义的审判 主持人937年至1945年中国抗日战争期间，中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后，日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字，但一般认为是30万。这是不容忘记的史实，也是中华民族曾经的屈辱。随着时间的推移，这些历史已被在无形中淡化，甚至在日本发生了刻意的歪曲的现象。我们不能改变也不能忘却这一铁证如山的历史，也不能让他们被淡化被扭曲： 2、投影出示以下图片： 1946年，在远东国际军事法庭受审的25名日军甲级战犯。 南京大屠杀刽子手松井石根在美国宪兵押解下赴法庭受审。 中国军事法庭审判南京大屠杀案的主犯谷寿夫。 （5）由钓鱼岛掀起的抵制日货的热潮对此你们有什么看法？同学们讨论一下 学生回答 日本政府及右翼势力的反华立场，否认南京大屠杀,也否认中国对钓鱼岛的主权。 看一些记录视频来证明南京大屠杀事实。 看了视频你们有什么感受，和看法，同学们讨论一下。 同学回答 看一些人民被残杀图片和抗日的进展的过程 三，了解了历史南京大屠杀同学们有何感想？今后怎么做？ 学生回答 四．总结话语 78年已过去了,昔日的屠场已再度成为一座繁华的都市,在平常的日子里,年轻的一辈仅仅只能从教科书上知道南京大屠杀这一名词,他们已很少提及这段屈辱的往事。但在祖国日益强大的今天我们更应该记住这段屈辱的历史，更应该缅怀那些千千万万牺牲的抗日烈士；更应善待那些尚还健在的曾为抗击日寇而出生入死的老战士！更应该铭记祖国曾遭受的苦难，作为后人的我们不能忘，我们的后人，后人的后人，理当永世铭记！ 三、活动效果 通过这次主题班会，学生普遍感觉受到了深刻的教育，也都明确了观点：我们将不忘过去的惨痛历史，珍惜现在的幸福生活，认真学习、积极进取,把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强 四、团课总结 这次团课课堂纪律良好，同学们积极配合，我们作为中国人不能忘记国耻，同时也要努力学习科学知识，为国家的强大而读书！生活在和平年代的莘莘学子们，发出理性爱国的声音：“硝烟散尽，屈辱犹在，历史给了我们一个警示，我们更应该珍惜和平，展望未来，去建设更加和谐强大的祖国，让爱、温馨、和平充满世界！” 古今名言 敏而好学，不耻下问——孔子