《好习惯伴我成长》班队主题活动.docVIP

《好习惯伴我成长》班队主题活动 三(5)三(6)中队 【活动目的】 1． 通过本次班会，使学生认识到好习惯的重要性。 2． 使学生端正学习态度，提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，改掉自身存在的不良习惯。 【活动准备】 1．校园内外观察记录 2．课件制作、小品排练 3．相约好习惯儿歌和一日行为规范儿歌录音 4．选拔主持人两名、黑板布置 【活动内容】 1．看短片谈感想 2．坏习惯大家找 3．好习惯我养成 4．好习惯我体验 5．班主任讲话 【活动过程】 （一）准备仪式 主持人：中队会准备开始，全体起立，各小队整队报告人数。（主持人下，中队长上，站在队前中央） 小队长：（先由小队长向本小队队员发出“第一小队稍息，立正！”口令，然后跑步到中队长面前2步，敬礼，报告：“报告中队长，第一小队应到XX人，出席XX人，报告完毕。”） 中队长：“接受你的报告！”小队长回原位，喊“第一小队，稍息！”全小队稍息。 中队长：全体立正！（各小队报告完毕后，由中队长跑步到中队辅导员面前，敬礼）“报告中队辅导员老师，本中队有少先队员52人，出席52人，报告完毕。” 中队辅导员：“接受你的报告。” 中队长：我们即将举行以《好习惯伴我成长》的主题队会，一切准备完毕，请辅导员老师批准！ 中队辅导员：批准你们开会，并预祝你们的队会圆满成功！”中队长敬礼，中队辅导员还礼。 中队长：出旗，全体敬礼。礼毕。 唱队歌（要有指挥）。 主持人：是啊，我们是共产主义的接班人，未来的重任担在肩，请中队长讲话！ 中队长讲话：尊敬的老师，叔叔阿姨们，亲爱的同学们，每个人都会有些坏习惯，这些坏习惯总在我们身边兴风作浪。今天，我们在这里召开“好习惯伴我成长”的主题中队会，是为了让大家明白拥有好习惯的重要性，不要让坏习惯成为阻碍我们健康成长的绊脚石，让我们在好习惯的陪伴下，健康成长！ 请同学们在队会的过程中，遵守纪律，积极参与，做队会的小主人。最后，我预祝中队会圆满成功！ 主持人：请回到队上！ 二．活动过程 1、看短片谈感想 主持人甲：在班会召开前一个星期，我们全班同学对围绕这一主题在校园内外进行了观察记录。 主持人乙：可以说，今天，我们是带着收获也带着思考相聚在这里！ 主持人甲：下面我们就把观察到的现象和记录进行交流。 （同学积极发言，把发现的好习惯和不良习惯进行交流。） 主持人乙：请老师为我们播放幻灯片。（播放课件时，教师加以解释） 主持人甲：不同的镜头给我们带来同样的感受，同学们，看完之后你想说些什么呢？（学生积极发言，谈感想） 生1：养成良好的行为习惯，会给我们美丽的校园增光添彩。 生2：我发现自己身上还有好多坏习惯今后我要努力改正。 生3：养成良好的行为习惯，有助我们健康成长。 …… 2、坏习惯大家找 主持人甲：好习惯就像我们的好朋友，而坏习惯就像我们的坏朋友，最喜欢拉扯我们沾染不好的行为，让我们退步。 主持人乙：请欣赏小品《课间十分钟》（多编一些，比如家庭教育方面的） 人物：a、b c、d c、d：（正在甬路上做游戏） a、b：（追跑过来，猛地把c撞倒在地上） c：（扑在地上，大哭起来） d：（连忙扶起c，发现鼻子流血了）哎呀！流血了，你……你们…… a：我们怎么了？谁让你们在路上挡着的？ c：没挡着，我在边上，呜…… d：（生气地）走，我们告诉老师去！ 主持人甲：看了刚才的小品，同学们有何感想呢？下面请同学们讨论一下，我们再请几名同学谈谈自己的看法。（学生展开热烈的讨论） 主持人乙：如果你是刚才撞人的这位同学，你会怎么做呢？（学生谈自己的想法） 主持人甲：好习惯人人喜欢，那这些好习惯你都做到了吗？让我们一起来找一找。（学生自我剖析找缺点） 生1：我有时忘记整理自己的书包 生2：我的地盘经常整理不干净 生3：我离开座位的时候，忘记把凳子归位 …… 3、好习惯我养成 主持人甲：良好的习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。 主持人乙：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。 主持人甲：好的习惯会使我们受益终生。 主持人乙：好习惯真是太重要了，同学们都养成了哪些好习惯呢？ 生1：我养成了正确的读书姿势——一拳一寸一尺 生2：我学会了分层整理书包 …… 主持人甲：同学们，除了我们已经养成的好习惯之外，大家还知道哪些行为好习惯呢？看老师为我们带来了哪些好习惯？ （学生交流后，师展示课件行为好习惯） 主持人乙：下面请听三句半《我们从小爱劳动》。 我们节目先开场， 四人整齐走上场， 有鼓有锣三句半， 铛！添乱！ 队鼓一敲咚咚响，　　 我们大家走上场，　　 面向大家做汇报，