三年级语文《陶罐和铁罐》ppt9.ppt

“何必这样说呢？”陶罐 ( ) 说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐( )说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” (铁罐) “你敢碰我吗？陶罐子！” (陶罐) “不敢，铁罐兄弟。” (铁罐) “我就知道你不敢，懦弱的东西！” (陶罐) “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” (铁罐) “住嘴！” “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” (陶罐) “何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” (铁罐) “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” “走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐和铁罐的对话： 这时，国王御厨里的锅、碗、筷子听到铁罐这样地奚落陶罐，它们都忍不住了，纷纷要发表自己的意见……（选择其中的一个说说） 铁锅大哥第一个站起来说…… 筷子也站起来说…… 盘子小妹有点着急了，它说道…… 盘子妹妹还没有说完，站一旁的小叉子也跟着说…… 角落里的胡椒粉也要说两句…… 身旁的油瓶抢过来说…… 每个人都有自己的长处和短处，要互相尊重，什么时候都不能骄傲自大 请同学们自由读第10到第17自然段，填空： 许多年过去了，陶罐依然（ ），（ ）， （ ），铁罐却（ ） 。 光洁 朴素 美观 无影无踪 “谢谢你们！我的兄弟铁罐就在我的旁边，请你们把它也挖出来吧，它一定闷得受够了。” 如果铁罐此时也听到陶罐说的这番话时，它又会怎样想，怎样说呢？ 亲爱的陶罐兄弟： 真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不但长得漂亮，而且心地善良，对人宽容。每个人都有自己的长处，也有自己的不足，要学习别人的长处，改正自己的不足，那样才能永远进步。 1、取人之长，补己之短。? 2、寸有所长，尺有所短。 3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。 毛泽东 1我要把表现陶罐、铁罐神态和动作的词句抄下来。 2假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧! 平心静气 火冒三丈 暴跳如雷 恼羞成怒 大发雷霆 怒气冲天 怒发冲冠 心平气和 和和气气 陶罐 铁罐 推荐好书《伊索寓言》 《蚊子和狮子》 《农夫和蛇》 陶 形近字: 葡萄 淘气 推荐好书《伊索寓言》 《蚊子和狮子》 《农夫和蛇》 　　放声读课文，注意读准字音、读通句子，并思考课文讲了一个什么故事？ 兴奋 陶罐 羞耻 流逝 骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 相提并论 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 闭嘴 推荐好书《伊索寓言》 《蚊子和狮子》 《农夫和蛇》 　　这篇童话故事主要写了在国王的御厨里，骄傲的（　　）看不起（　　），常常（　　）它。许多年过去了，陶罐（　　　　），铁罐却（　　　）。 铁罐 陶罐 奚落 光洁如新 不见了 奚落 第二课时 陶罐和铁罐 兴奋 陶罐 羞耻 流逝 骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 相提并论 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 闭嘴 推荐好书《伊索寓言》 《蚊子和狮子》 《农夫和蛇》 　　默读课文２——９段，想想铁罐是怎样一次次奚落陶罐的？ “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　 　“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　 　“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 蔑 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 如果人身体弱，力量