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中外学前教育史东师大2
2014春第一次在线作业
试卷总分:100 测试时间:--
单选题
多选题
判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 我国古代学前教育的基本形式是:
A. 家庭教育
B. 宫廷教育
C. 学校教育
D. 社会教育
满分:3 分
2. 西方教育史上“教育立法”思想开端于:
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 伊拉斯谟斯
满分:3 分
3. 1912年,教育部公布的《学校系统令》也称:
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬子学制
满分:3 分
4. 武昌蒙养院曾聘的日本籍院长为:
A. 铃木镇一
B. 户野美智惠
C. 川端康成
D. 由贵香织里
满分:3 分
5. 我国第一个幼儿教育机构是:
A. 上海公立幼稚舍
B. 湖北省立幼稚园
C. 天津严氏蒙养院
D. 京师第一蒙养院
满分:3 分
6. 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的基础是:
A. 勤俭
B. 诚实
C. 守信
D. 孝悌
满分:3 分
7. 斯巴达幼儿教育的特点是重视:
A. 军事体育
B. 生活常规
C. 道德教育
D. 知识教育
满分:3 分
8. 1919年中国掀起宣传实用主义高潮是因为一位教育家来华讲学,这位教育家是:
A. 福禄贝尔
B. 杜威
C. 皮亚杰
D. 蒙台梭利
满分:3 分
9. 柏拉图从实现其理想国的目的考虑,在西方教育史上最先论述的问题是:
A. 公养公育
B. 优生优育
C. 道德首位
D. 教育先行
满分:3 分
10. 中国近代第一个学制颁布于:
A. 1922年
B. 1903年
C. 1912年
D. 1904年
满分:3 分
试卷总分:100 测试时间:-- 单选题
多选题
判断题
二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)
V
1. 封建社会学前教育特点:
A. 学前教育成为普通平民家庭教育的组成部分
B. 功利主义倾向大,主要重教轻养
C. 内容涵盖德、智、体方面
D. 受儒家思想规范指导
E. 古代蒙养教材内容丰富
满分:3 分
2. 《托儿所组织条例》规定了托儿所的:
A. 目的
B. 环境
C. 管理
D. 服务对象
E. 卫生条件
满分:3 分
3. 中世纪西欧教育目的是培养:
A. 企业家
B. 骑士
C. 僧侣
D. 封建官吏
E. 科学家
满分:3 分
4. 南京鼓楼幼稚园实验活动包括:
A. 幼稚生生活经历的安排
B. 课程实验
C. 技能学习
D. 行为习惯培养
E. 幼稚园设备等
满分:3 分
5. 昆体良主张老师应:
A. 观察儿童
B. 娇惯儿童
C. 了解儿童
D. 热爱儿童
E. 溺爱儿童
满分:3 分
6. 张宗麟社会化的课程的主要根据是
A. 大自然
B. 成人社会
C. 大社会
D. 儿童社会
E. 教师环境
满分:3 分
7. 我国古代胎教积累的优秀经验有:
A. 注重环境对胎儿的影响
B. 注重母体的精神因素对胎儿的影响
C. 重视母亲良好生活习惯的培养
D. 胎教也是母教
E. 孕妇也要负荷沉重的劳动
满分:3 分
8. 资产阶级维新派的学前教育主张有:
A. 引进西方心理科学
B. 强调儿童教育的意义
C. 建立资本主义教育制度
D. 提倡女子教育
E. 将学前教育纳入教育体系
满分:3 分
9. 《幼儿园暂行规程》与《幼儿园暂行纲要》明确了幼儿园的方针为:
A. 幼儿园的双重任务
B. 教养并重
C. 教育为主
D. 保教合一
E. 保育为主
满分:3 分
10. 康有为认为胎教的宗旨是:
A. 养胎
B. 堕胎
C. 保胎
D. 安胎
E. 育胎
满分:3 分
试卷总分:100 测试时间:-- 单选题
多选题
判断题
三、判断题(共 20 道试题,共 40 分。)
V
1. 从巴比伦流放回到巴勒斯坦后,犹太会堂成为教育和礼拜的中心。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
2. 《颜氏家训》是第一部完整的家庭教科书,共20篇,其中序致、教子、兄弟、治家、慕贤、勉学、涉务等篇是研究颜之推学前教育思想的依据。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
3. 蒙养院的教育内容包括德、智、体、美、劳各方面。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
4. 20世纪30、40年代幼教界“南陈北张”中的“北张”是指张宗麟。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
5. 宫廷学校是学校教育的一种特殊教育形式。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
6. “壬戌学制”采用日本的六三三制。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
7. 陶行知在杜威的民主主义教育思想影响下大力开展平民教育。
A. 错误
B. 正确
满分:2 分
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