《第2课梅竹言志课件》初中美术湘美2011课标版八年级上册课件.ppt

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 万花敢向雪中出，一树独先天下春 艺术家笔下的梅花 画主干—画旁枝—画花—点蕊—调整画面 执笔姿势要规范，书法用线； 梅花枝干交错穿插，有意无意形成“女”字结构； 墨色要有干湿浓淡变化； 花朵的描绘要有不同的朝向。 * 新田思源实验学校 危素姣 梅花 清代 金农 讨论：感受到什么精神？运用了怎样的表现手法？有哪些不同？ 小结 精神：坚韧不拔的意志、 傲然挺拔的铁骨。 手法：以物寄情，托物言志的手法，以点、线为主的造型手段。 不同：一个是白梅又叫 圈梅（勾 花），一个是红梅又叫点梅（点花）。 老干出枝用侧锋 新枝出笔多为中锋 枝 画枝干要做到立意为先，分清主次。 用笔讲究书法的意味，中锋、侧锋用于不同线条的表现。运笔疾速果断，表现枝干的挺拔。用墨要有浓淡干湿的变化。 枝干留出部分空白为添花之用。 点花或勾花时要把握花瓣的前后关系，花朵的组织要疏密有致,避免平均分布。 我们笔下的梅花 可用棉签点画梅花，用小棉花团点画梅花，还可用水彩笔、油画棒…… 尝试运用毛笔、吹、点技法临摹或创作一幅梅花图, 体会笔墨变化的美感,题目自拟如墨梅图、踏雪寻梅等. *