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一年级数学上册《数墙》PPT课件之一(沪教版)_3
教学目标 1.认识标有数学的墙。 2.探索数墙的构造以及数墙的规律,会根据规律解答问题。 3.正确、熟练地计算20以内的加减法。 4.发展同学们的观察能力、分析能力、创造能力以及相互合作学习的能力。 5.激发同学们的学习兴趣,体验成功的喜悦。 找规律 试一试: 填一填: 补数墙(四层),你行吗? 补数墙(四层),你行吗? Game:一起来造数墙! 哪块先算?填几? A、 B、 想一想: 分别代表数字几? 思考题: 1.把它补完整 “4”这块数砖放哪里? “1”这块数砖放哪里? * 11 9 1 5 4 7 6 3 2 1 9 16 2 墙 字 的 1 数 3 5 6 11 8 19 7 12 我要用这些标有数字的砖头造一面数字的墙! 3 5 6 8 11 19 3 4 1 2 2 4 2 1 3 4 20 5 5 5 6 6 4 5 5 3 3 1 2 0 2 1 1 0 1 1 2 2 18 8 7 11 9 1 11 9 1 ▲ 20 6 9 1 1 0 4 ▲ = = = ▲ 3 5 6 8 11 墙 字 的 19 数 小组合作: 3 5 6 8 11 墙 字 的 19 数 3 5 6 8 11 19 3 5 6 8 11 19 3 5 6 8 11 19 3 5 6 8 11 19 20 20 20 2 2 我是2的加倍 我比2小1 *
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