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数一数,有几个 ? 涂一涂,写一写 看尺子,填一填 排队 4 3 1 0 5 2 ( ) ( 1 ) ( 2 ) ( ) ( ) ( ) 0 3 4 5 填一填 * * * * * * * * * * * * * 北师大版 一年级上册 第一单元 生活中的数 1 2 3 4 5 0 小猫钓鱼 唉!一条 鱼也没钓着! 大哥钓了 条鱼。 3 二哥钓了 条鱼。 2 三姐钓了 条鱼。 1 钓到鱼。 咪咪 没有 0 小结: 0和1、2一样,也是一个数。像这样一个也没有时,就可以用0来表示。 说一说,填一填 一条鱼也没有,用“0”表示。 0 注意0要封住口,要写得长长圆圆、要圆滑,没有棱角。 数字0, 像鸡蛋, 上下长, 左右扁; 要想把它写得好, 封口之处是关键。 草地上有2只鸡。 0 草地上没有鸡。 说一说,哪里有“0”? 0 0 0 0 0 表示什么也没有时用“0”,直尺上也有“0”。看看“0”在哪儿?在几的前面? 0在1的前面。 直尺上从“0”开始越往后数越大,反过来,数越大,离“0”就越远。 小结:0在尺子的最前面,我们在量物体的长短时,物体的一边要和“0”对齐,从“0”开始量,所以“0”在尺子上表示开始、起点。 今天最低气温是0度。 生活中有什么地方用到0? 生活中有什么地方用到0? 我家的电话号码是4205103 生活中有什么地方用到0? 对着0,表示电器处于未工作状态 数一数,有几多 ? 读一读,写一写 * * * * * * * * * * * * *

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