单元五多国并立的宋元时期.ppt

單元5 多國並立的宋元時期 一、兩宋的政局 影響： 1.解決唐末以來地方擁兵自重、武將擅權跋扈的局面。 2.宋朝武力積弱，無法與外族 相抗衡。 冗兵：招募士兵未經檢選，士兵素質低劣，戰力低落，只有不斷擴充兵額。兵費一度高達政府總收入的六分之五。 目標：富國強兵，改善國家財政、軍事的困境。 缺失：王安石過於固執，不願聽取他人意見。許多大臣皆不願意與其合作。 影響：朝中大臣以支持新法與否，分為兩派，相互攻擊、報復，最後演變為意氣之爭。是為「新舊黨爭」。 靖康之禍後，宋室南渡，高宗遷都臨安。 南宋初期抗金諸將中，岳飛率領「岳家軍」屢敗金兵，戰功頗大。 但高宗與宰相秦檜力主求和，將岳飛以「莫須有」的謀反罪名處死。 宋廷遂與金議和，偏安南方。 三、宋元的經濟與社會 陸路交通：(1)宋與遼、西夏邊界的茶馬絲 帛貿易頻繁。(2)蒙古大軍橫掃歐亞後，建立 東西往來的驛道， 使中外經貿大增。(3)元世祖整建大運河，更有助 南北交通暢旺。 海外貿易：廣州、泉州設有市舶司，市舶所得稅收已成為國庫重要收入。 宋以來商業繁盛，坊市制度徹底瓦解，營業時間、地點都不受限制，使城市風貌大為改觀。 以北宋汴京為例，據宋人張擇端所繪「清明上河圖」 ，可看出當時店鋪小販林立、行人熙來攘往的景象。 四、宋元的學術與文化 (一)科舉的發展： 為宋朝提拔人才的主 要管道。 與隋唐時代的科舉有些 許的不同：考試時間定 為三年一試，並增加殿 試由皇帝親自出題考試， 錄取名額亦較隋唐時代 為多。 官學： 王安石變法時，希望以學校取代科舉。官學因此曾興盛一時，但靖康之禍後逐漸衰敗。 編撰者：司馬光等 體例：編年體(依照時間，逐年敘述) 時間起訖：戰國時期(前403年)至五代時期(959年)，共1362年。 重要性： 有系統地整理上千年的歷史，略古詳今。著重於描述各朝代治亂興衰之理，做為帝王治理國家的參考，故被命名為「資治通鑑」。 宋詞： 宋代主要的韻文表現形式，部分可搭配音樂歌唱。代表作家：蘇軾、李清照。 元曲： 用通俗言語，依照樂譜編撰而成，可清唱或扮演。代表作家：馬致遠、關漢卿。 書畫： 宋代重視文人，故書畫名家輩出。宋徽宗趙佶亦為書畫名家，其書法稱為「瘦金體」。 1.指南針： 北宋已知人工磁化 法，並廣泛運用在 海上航行。 至南宋時傳至阿拉 伯世界。 (2)活字印刷的發明 ： 背景：宋朝教育發達，印刷品需 求量大。 (3)火藥： 火藥主要應用在戰場上。最初是宋人用來抵抗其他民族的進攻，後來金與蒙古都習得火藥的使用。蒙古西征時，將其傳入西方。 讀資料，答問題 1.趙匡胤當了皇帝，為何無法安心入眠？ 2.趙匡胤以何種方式籠絡、安撫掌握軍權的將領？ 3.如果要為這個故事命名，你覺得什麼名稱比較恰當？ 遼、宋、夏、金、蒙古比較 史記、漢書、資治通鑑比較 * 一、兩宋的政局 二、元朝的興衰 三、宋元的經濟與社會 四、宋元的學術與文化 (一)宋太祖的政策 即位：藉由陳橋兵變，由軍人擁立，是為宋太祖，定都汴京。 措施： 1.將地方軍權收歸中央。 2.實施文人政治。 宋太祖趙匡胤 宋夏和談 夏對宋稱臣，宋每年「賜」給夏許多財物。 (二)北宋、 遼、夏 形勢 國號：夏 主要民族：党項族 建國時間：1038年 國號：遼 主要民族：契丹族 建國時間：916年 國號：宋 主要民族：漢族 建國時間：960年 燕雲十六州 澶淵之盟 約為兄(宋)弟(遼)之國、畫定國界(白溝河)、宋每年給遼「歲幣」白銀十萬兩、絹二十萬匹。 冗官：宋代禮遇文人，科舉取士名額多，且官員俸祿優厚。 歲幣：北宋每年要付給遼國與西夏大量的白銀、絲絹、茶等物品。 (三)北宋的財政問題 王安石像 (四)王安石變法 靖康之禍，北宋滅亡(1127年) 遼國滅亡(1125年) (五)北宋聯金滅遼 女真族完顏阿骨打建立金國(1115年) 北宋聯金滅遼(1120年) (六)南宋的政局 南宋與金對峙圖 南宋滅亡(1279年) 金滅亡(1234年) 西夏滅亡(1227年) 金遷都開封(1214年) 蒙古聯南宋滅金(1233年) 蒙古第一次西征(1219-1225年) 鐵木真獲成吉思汗稱號，建立蒙古國(1206年) 各民族的比較表 (七)南宋、金、夏與蒙古形勢 二、元朝的興衰 十三世紀初，鐵木真崛起漠北，建蒙古國，被尊為「成吉思汗」。 他和繼位者在短短幾十年間，亡夏、滅金，並發動三次大規模西征，建立橫跨歐亞的蒙古大帝國。 (一)成吉思汗 成吉思汗像 「成吉思汗」意指擁有海內、強盛的皇帝之意，元朝建立以後被追封為「元太祖」 蒙古三次西征與進攻南宋路線圖 忽必烈為汗後，定都大都，建國號元，是為元世祖。 他舉兵南下，