教科版八年级物理上册4.2 光的反射定律 学案.docVIP

单县实验中学初二物理导学案 执笔：鹿时魁 审核：初二物理组 上课时间：年 月 日 课题：4.2 光的反射定律 课型：新授 【学习目标】 1．了解光在一些物体表面可以发生反射。 2．认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。 3．理解反射现象中光路的可逆性。 4．了解什么是镜面反射，什么是漫反射 【重难点】 学习重点：光的反射定律和应用 学习难点：反射定律中的“三线共面”的理解和两种反射现象的应用 【学法指导】 实验探究、小组合作 【学习流程】 一、光的反射 1、我们能看到发光的物体（也就是光源），是因为它们发出的光进入我们的眼睛。而我们也能看见本身并不发光的物体，如课本、黑板等，这是什么原因呢？ 2、观看老师演示的光的反射现象，把看到的光路和平面镜的所在位置画出来。 　 3、自学课本60页图4-2-3，在你画的图上标出入射光线、反射光线、法线、入射角和反射角。 4、为表示光的传播情况，我们通常用一条________________表示光的径迹和方向。这样的直线叫做________。过入射点________于镜面的直线叫做法线。入射光线与________的夹角叫做入射角。反射光线与________的夹角叫做反射角。 二、实验探究：光的反射规律 1、提出问题：光的反射遵循什么规律？ 问题1：两角大小关系？ 问题2：三线关系（三线是否在同一平面内？三线位置关系如何？） 2、猜想与假设 两角关系：反射角________入射角； 三线关系：①三线________（在或不在）在同一平面内；② 、 分居 两侧。 3、实验现象及数据 实验次数 入射角（度） 反射角（度） 两角关系 1 2 3 4、结论：在光的反射现象中、和在同一个；、分居在的两侧；等于。 a、作图必须用刻度尺、三角板、量角器、铅笔等。 b、光线用实线，且要画箭头表示光的传播方向。 c、法线画虚线。 d、反射面的反面应画斜线。 e、标出反射角和入射角。 四、镜面反射与漫反射 1、一束平行光投射到光滑表面，其反射光束仍然是平行的，这种反射叫做 ； 2、平行光经反射后，反射光不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做 ； 3、这两种反射都遵守光的 。 【达标测评】 1、入射光线与镜面的夹角是30°，则入射光线与反射光线的夹角是____，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是____。 2、一束光斜射到平面镜上，当入射光束与镜面的夹角逐渐减小时，则 A.入射角逐渐增大，反射角逐渐增大 B.入射角逐渐减小，反射角逐渐减小 C.入射角逐渐增大，反射角逐渐减小 D.入射角逐渐减小，反射角逐渐增大 3、下列说法中不正确的是 A.镜面反射遵从光的反射定律 B.平行光束经平面镜反射后，仍然是平行光束 C.漫反射入射的平行光束经反射后，不再是平行光束 D.漫反射不遵从反射定律 4、一束太阳光沿着与水平地面成60°角的方向照射到水平放置的平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角是 A.120° B.60° C.30° D.0° 5、下列哪种材料适合做放电影的银幕（ ） A.光滑的白布 B.粗糙的白布 C.平面镜 D.玻璃板 6、为什么用久了的黑板会因“反光”而看不清上面的字？怎样才能使黑板不“反光”？ 【自主反思】 知识盘点： 心得感悟： 备注：