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2018年河北省唐山市滦南县中考语文 古诗阅读复习专题 新人教版
古诗阅读复习专题
一、阅读下面一首诗,完成习题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。(2分)
答:
2. “此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分)
答:
3.对《饮酒》的赏析有误的一项是( )。 (2分)
A.本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。
B.“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。
C.“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。
D.本诗语言清新自然,情、境、理浑然融合。
参考答案:
1.示例一:“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
示例二:“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词,言之成理即可。2分)
2.自然之趣和人生真谛。 (意思对即可。2分)
3.C
二、阅读下面一首诗,完成习题。
次北固山下 王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮来两岸失,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
1.、海日生残夜,江春入旧年历来得到人们的好评,请自选一个角度,作简要赏析。
2.、用自己的话写出一、二两句诗的意思。
3.下列对诗句理解分析不正确的一项是( )
A. 诗题次北固山下中的次是游览的意思,表明诗人写诗的地点。
B. 首联先写客路后写行舟 ,神驰故里的漂泊羁旅之情,流露与字里行间。
C. 这是一首五言律诗。诗的颔联颈联对仗非常工整,这时候律诗的一个重要特征。
D. 尾联的乡书归雁让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。
4.对下边这首诗赏析不正确的一项是( )
A.这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。
B.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。
C.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。
D.在唐朝的诗人里,王湾并不算一位有名的人物,但他的这首五言绝句却使他留名青史。
参考答案:
1.(1)透出自然理趣,形象的写出夜退日出、冬去春来的变化;
(2)透露着乐观、积极、向上的感情;
(3)把日和春作为新生的美好事物的象征,提到主语位置加以强调。
2.答:山青了,水绿了,天气暖和了。漂泊他乡的游子踏上远在青山之外的路途,乘坐的舟船正行进在绿如绵绵蓝草的江水之上。
3.A 4. D
三、阅读下面一首诗,完成习题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1、金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。两句描写了怎样的场面?有何作用?
2、闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。运用的艺术手法是什么?简要分析。
3、本诗抒发了诗人怎样的思想感情?
4、纵观全诗,作者的人生态度是怎样的?举例说明。
5.以下对诗歌的理解有误的一项是( )
A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
B.诗中以欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山来比喻人生道路中的艰难险阻。
C.诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
【参考答案】
1.描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。
2.用典。运用姜尚和伊尹的典故,表达了作者渴望遇到明君建功立业的愿望,对前途仍抱有希望。
3.从怀才不遇和仕途不顺的苦闷茫然,变为对仕途前程的期盼,再到坚信。
4.答:积极、乐观,对前途充满信心。如结尾的两句,表明诗人在仕途遭受重大挫折,心情极为苦闷之时,仍然对前途充满信心。
5、A
3
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