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新人教版八年级历史下册第13课香港和澳门的回归共29张.pptx

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新人教版八年级历史下册第13课香港和澳门的回归共29张

七子之歌·澳门 你可知“MACAU”不是我真名姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名: 叫我一声--澳门。 母亲!母亲! 我要回来, 母亲!母亲!; 《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗,共七首,分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。将中国当时被列强掠去的这七处“失地”比作远离母亲的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。;香港和澳门的回归;1、知道香港、澳门问题的由来。 2、了解“一国两制”提出的背景、含义和深远影响。 3、知道香港、澳门回归的过程和意义。 4、明白“落后就要挨打”的道理;认识到综合国力是关系到国家民族命运的关键因素。;;一、历史篇:香港澳门问题的由来 (一)百年屈辱:香港问题由来;1、鸦片战争,中英于1842年签订《南京条约》,割占香港岛。;16世纪中叶(1553年),葡萄牙人用欺诈和贿赂等手段攫取了在澳门租界居住权。1849年,葡萄牙人占领了澳门半岛。; 解决香港澳门问题的途径和方式有哪些?你支持哪种观点?为什么?;二、政策篇:“一国两制”的构想;一国两制;1)香港的现行社会、经济制 度不变。 2)法律基本不变。 3)生活方式不变。 4)香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5)北京除了派军队外,不向 香港特区派干部。;材料一:“一国两制”构想照顾了历史和现实可能性,是早日实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴的政治大计。实践已证明并将继续证明,“一国两制”确实是解决祖国统一问题的好办法,它顺应历史潮流 ,有功于民族,有益于人民。;三、回归篇:;  1982年,邓小平就香港问题与英国首相撒切尔夫人进行会谈,正式提出按“一国两制”的构想收回香港!;;香港特别行政区 区旗、会徽;澳 门 回 归 祖 国;澳门特别行政区区旗区徽;思考探究1: 以香港为例,结合材料及所学知识分析中国成功收回港澳主权的原因有哪些? ;港澳顺利回归的原因:;材料1:香港和澳门相继回归中国,结束了中国近代以来历史上屈辱的一页,不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束,而且最终结束了白人在亚洲统治的历史。标志着中国统一事业的巨大进展。; ;香港和澳门回归,是改革开放以后,中国经济迅速发展,人民生活显著改善,综合国力的增强,国际地位的提高。“一国两制”构想的正确。 所以,港澳回归,是祖国繁荣强大的必然结果。;;1.中英两国签署联合声明,宣布中华人民共和国对香港恢复行使主权是 ( ) A.1984年 B.1997年 C.1987年 D.1999年;3 香港媒体在评论中国收回香港时 说:“收回香港这篇文章,是邓小平 的天才创造。”这里“天才创造“指的 是( ) A.维护中华民族的根本利益 B.尊重历史与现实 C.一国两制的构想 D.香港的顺利回归;4.港澳的回归( ) ①使祖国实现了完全统一②体现了我国综合国力的提高③证明“一国两制”方针是正确的④使我国进入发达国家的行列 A ①④ B ②④ C ②③ D ①③;

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