江苏省仪征市月塘中学苏科版物理八年级上册期末总复习：一二章探究题2（无答案）.docVIP

月塘中学八年级期末复习 一二章探究1．在探究影响音调的因素实验中，小华将钢尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面． （1）拨动钢尺刻度尺，看到了钢尺伸出桌面的部分在振动，同时听到钢尺另一端拍打桌面发出的声音，小华的实验操作存在的问题是　　　　　　； （2）小华纠正了实验中存在的问题，再次拨动钢尺，看到钢尺的振动，同时听到钢尺发出的声音，如图所示．接着减小钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺，小华看到钢尺的振动　　　　，钢尺发出声音的音调　　　　　　． ．实验小组在比较材料的隔声性能实验中，他们从家中找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板． （1）若用这些材料直接进行实验，小强认为选择的这些材料中存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能．请指出这个明显的问题：　　　　　　． （2）他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用了手机铃声作为声源，实验过程中他们应将手机铃声响度适当　　　　　　（填“调大”、“调小”） ，因为手机铃声响度越　　　　　　（填“大”、“小”），人要听不到声音时与声源的距离将越　　　　　　（填“大”、“小”），实验在家中难以进行．同时在比较不同材料时手机铃声响度应　　　　　　． （3）对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据如表： 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离/m 8 4 7 5 则几种材料隔声性能由好到差的顺序为　　　　　　． 请将与各探究方法相同的实验序号填入空格中． 应用“控制变量法”的有：　　　　　　； 应用“转换法”的有：　　　　　　 A．比较材料的隔声性能 B．研究光的传播时引入光线 C．研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调 D．通过蜡烛火焰是否晃动来判断声音是否具有能量 E．研究乒乓球跳动的远近反映振幅的大小 F．将光分成可见光和不可见光进行研究．　 ．小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况． （1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的　　　　　　相同． （2）按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中： 时间（min） 0 10 20 30 40 … 150 180 泡沫塑料组水温（℃） 90 74 65 60 57 … 21 20 棉絮组水温（℃） 90 70 55 ？ 33 … 20 20 分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了　　　　℃，，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是　　　　　　． （3）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较　　　　（选填：”快”或“慢”）．根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个？　　　　　　 A．36℃B．39℃C．42℃D．45℃（4）（）当时的室温大约是　　　　　　℃． （）根据描绘的热水冷却图象，如果你要喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择： 方式1：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶； 方式2：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min．那么，你认为方式　　　　　　的冷却效果较好．（选填“1”或“2”）． 　．（1）下图中所测物块的长度是　　　cm； （2）停表的示数如图所示，则该停表所示的时间为　　min　　　s； 　 ．在做“探究蒸发快慢与哪些因素有关”的实验时，同学们猜想影响蒸发快慢的因素可能有：液体的温度、液体的表面积、液体的种类及液体表面上方空气的流速等． （1）小明同学在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图1所示，观察图中情景可知他主要探究蒸发快慢是否与　　　　　　有关．小红同学在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，如图2所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与　　　　　　有关．小芳同学则在两块相同的玻璃片上，分别滴一滴质量相同的水，用小纸片在右边玻璃片水面上方扇动，如图3所示，观察图中情景可知她主要探究蒸发快慢是否与　　　　　　有关． （2）在课堂上老师还在一些同学的手背上涂些酒精，同学们发现，不一会，酒精没有了，同时手背上涂酒精处感觉到有点凉，这是什么原因呢？ 甲同学说酒精从　　　　　　态变成　　　　　　态，需要　　　　　　热，有致冷作用；乙同学提出了不同意见，认为由于酒精本来是冷的，所以手背会觉得凉冰冰的．你同意乙同学的看法吗？　　　　　　，请设计实验，阐明你的看法　　　　　　． ．小强