江苏省宜兴市伏东中学历史备课组八上第七单元《科学技术与思想文化》共36张.ppt

第二十一、二课 科学技术与思想文化 一。教学目的 1.知识技能： 知道詹天佑、侯德榜、魏源、严复四位先进中国人做出的主要贡献；掌握新式学堂的出现到新式教育体制的拟定再到科举制度的废除的基本史实。了解在中国近代后期，文学艺术领域里，涌现出以鲁迅、郭沫若、赵树理、丁玲、徐悲鸿、 聂耳、冼星海等为代表的一代巨匠。 2.过程与方法： 学习詹天佑等人所做贡献的原因和影响，培养分析能力；通过对新式学堂出现到新式教育体制的拟定再到科举制被废除等内容的学习，培养学生把握历史脉络的能力。 3.情感态度和价值观： 认识先进的中国人的爱国救亡精神、探索精神；认识教育改革的必然性，进步文学艺术家的巨大成就和为追求进步、民主的思想。 重点：詹天佑、候德榜，严复、魏源等人的巨大成就，清末的教育改革 难点：中国人追求进步的精神与社会进步的关系 问题三 简单列表完成近代文学艺术成就。 学生：略 教师补充：简介一下 三。归纳整理 1.要点整理 要点： 詹天佑京张铁路 魏源《海国图志》 京师大学堂 聂耳 冼星海 关键词：詹天佑京张铁路，魏源《海国图志》师夷长技以制夷 京师大学堂 2.课堂练习、默写、作业 练习册（填充图册） 备注： 关键词要求会默写。 第二十一、二课 科学技术与思想文化 本课知识点 1.1909年， 铁路通车，总工程师是 ，这是中国人自行设计和施工的第一条铁路。侯氏制碱法的发明者是 ，为我国的化工行业做出了巨大贡献。开眼看世界的思想家主要有魏源和严复，魏源在其介绍各国历史地理的作品《 》 中说出编写的目的是 。戊戌变法时期的严复的第一步译著《 》影响很大，宣扬了 观点。 2.我国新式学堂的出现是在 运动时期，1898年戊戌变法时期创办了 ，这是中国近代第一所国家建立的最高学府。清政府接受 的建议于1905年宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。 3.聂耳与冼星海的代表作分别是 和 。 第三课 收复新疆 一。预习课文（五分钟） 快速浏览课文，并一边找到课文的骨干知识。 问题一 完成表格，归纳詹天佑、候德榜。严复魏源的成就 问题二 晚清时期，中国的教育出现什么变化？这种变化出现的深层次原因是什么？ 问题三 简单列表完成近代文学艺术成就。 二。教学过程 1.问题一 完成表格，归纳詹天佑、候德榜，严复魏源的成就 练一练 “是书何以作，曰为以夷攻夷而作，曰为以夷制夷而作，为师夷长技以制夷而作。” -----魏源 魏源的主要事迹是什么？ 材料中的“师夷长技以制夷”是什么意思？举例说明具体做法？ 该书的写作在当时有何意义？ 詹天佑、侯德榜、魏源、严复取得重大成就的共同原因 崇高的爱国精神 强烈的创新意识 良好的道德品质 二。教学过程 2.问题二。 晚清时期，中国的教育出现什么变化？这种变化出现的深层次原因是什么？ 二。教学过程 3.问题三。 简单列表完成近代文学艺术成就。 三。课堂练习 1、魏源编写《 》一书，系统介绍南洋、欧美各国的历史地理。目的是“师夷长技以制夷”。魏源为“师夷长技以制夷”而编写的书是 （ ） Ａ.《海国图志》 Ｂ.《四洲志》 Ｃ.《天演论》 Ｄ.《三国志》 2、启蒙思想家 的译著《天演论》影响最大，书中提出了“物竞天择，适者生存”，“世道必进，后胜于今”的观点。翻译《天演论》，宣传维新变法思想的是 （ ） Ａ.严复 Ｂ.康有为 Ｃ.梁启超 Ｄ.谭嗣同 3、中国近代教育改革中，戊戌变法时期创办的 是第一所国家建立的最高学府。 学以致用 材料一：师夷长技以制夷 材料二：师夷长技以自强 材料三：要救国，只有效法西方，推行维新改革 请回答： 1.材料一是谁的主张？他写的一部著作是什么？ 2.材料二是哪一派别的主张？ 3.材料三是谁的主张？他的译著是什么？同他观点相同的派别是什么？ 4.三段材料的共同点是什么？ 四。知识要点 1.本课知识点 詹天佑京张铁