2018版普通高等学校招生全国统一考试高三理综模拟（二）.docVIP

2018年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 理综(二) 本试卷共18页，38题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。 注意事项： 1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、填空题和解答题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。 5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量： H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 第I卷 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．下列有关不同生物细胞的说法，正确的是 A．发菜和蘑菇都含有叶绿体 B．蓝球藻和小球藻都含有线粒体 C．酵母菌和乳酸菌都具有细胞壁 D．黑藻和水绵都含有中心体 2．仅由两层磷脂分子构成的人工膜与生物膜在对物质的通透性方面具有一定的差异。下列是关于两种膜通透性的一些描述，其中错误的是 A．两种膜对氧气的通透性是相同的 B．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速度 C．两种膜对性激素的通透性不同 D．两种膜对K+的通透性不同 3．如图是绿色植物光合作用过程示意图。下列与此图相关的说法错误的是 A．如果A代表某结构，则A为类囊体 B．形成C、D的过程需要能量，而产生B的过程不需要能量 C．突然降低环境中CO2浓度，B的产生速率下降 D．C3中不仅有来自CO2中的碳，也有来自CO2中的氧 4．如图是“低温诱导染色体数目加倍”实验的流程图。下列说法合理的是 A．实验所用材料必须取自植物的分生组织 B．步骤②和③的顺序可以调换 C．③的目的是将细胞分裂阻断在中期 D．④中所用的改良苯酚品红将DNA染成红色 5．某学习小组在一个地区进行遗传咨询，根据咨询者的口述，绘制了如图所示的系谱图。小组还得到了该遗传病在自然人群中发病率为1／81的数据。下列是他们分析后对该遗传病所得的结论，其中不合理的是 A．该遗传病的遗传方式最可能为伴X显性 B．该遗传病的遗传方式不可能是伴X隐性 C．若该病为伴X显性病，建议咨询者生男孩 D．若该病为常染色体隐性病，咨询者生患病孩子的概率为1／10 6．要提高农作物产量，良种是保障。下列关于几种育种方法的叙述，错误的是 A．培育优质新品种时，单倍体育种和杂交育种都要先通过杂交集优 B．选育玉米杂交种时，要通过一定的方法先得到纯种再杂交获得杂种 C．诱变育种能提高突变率，但不能控制基因突变的方向 D．进行多倍体育种时，加倍的染色体一定来自于一个物种 7．下列关于物质的性质或应用的说法正确的是 A．直接用淀粉溶液检验加碘盐中的碘元素 B．石墨烯是一种强度最大、导电导热性能最强的化合物 C．有机高分子化合物均为绝缘体，不能导电 D．雷雨天空气中的氮气与氧气化合后物质的总能量升高 8．科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验操作、现象或事实的解释不合理的是 9．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．20 g 3H2O中含有的电子数为10NA B．向某密闭容器中充入0.1mol N2、0.3 mol H2，充分反应后，转移的电子数为0.6NA C．常温下，1 L 0.1 mol·L-1氨水中含有的氢原子数为0.5NA D．60 g CH3COOH和HCOOCH3的混合物中，含有的共用电子对数为8NA 10．前20号元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，且分列四个不同周期和四个不同主族。其中A为Y元素组成的单质；甲、乙、丙、丁、戊为上述四种元素组成的二元或三元化合物；常温下乙为液体。下列说法正确的是 A．简单离子半径：ZY B．反应①为吸热反应 C．反应②为工业上制备漂白粉的反应原理 D．X、Y分别与Z形成的化合物中，化学键类型一定相同 11．锂-铜空气燃料电池是通过一种复杂的铜腐蚀“现象”产生电力，其放电过程为2Li+Cu2O+H2O===2Cu+2Li++2OH—，下列说法不正确的是 A．放电时，每转移2 mol电子，负极减轻14 g B．将有机电解质换成Li2SO4水溶液，也能使该电池正常工作 C．放电时，正极的电极反应式为Cu2O+H2O+2e—===2Cu+2OH— D．放电时，锂电极表面发生氧化反应 12．具有抗炎、抗过敏和抗毒作用的地塞米松的结构简式如图所示。下列有关该化合物的说法中正确的是 A．地塞米松的分子式为C22