江苏省灌南县初级中学苏科版八年级生物下册 03自然资源的可持续利用 课件.ppt

⑴知道自然资源可持续发展有哪几个方面的内容。 ⑵ 通过资料分析对自然资源进行合理利用和保护。 (3)通过学习，切实感受自然资源并不是取之不尽、用之不竭的，加入合理利用和保护自然资源的行动中去。 1.什么叫自然资源？ 2.自然资源可分几类？ 自然环境中人类可以用于生活和生产的物质。 可分三类： 一是取之不尽的：如太阳能和风力。 二是可以更新：如生物、水和土壤。 三是不可更新：如各种矿物。 可再生 不可再生 (P103-105及信息库） 你说我说大家说 1、淡水 2、植物 3、石油 4、天然气 5、太阳能 6、风能 7、煤炭 8、动植物物种 、、、、、、 你知道的自然资源有哪些？ 可再生 不可再生 资料分析 1、地球上的淡水总量占地球总水量2.8%。占全球淡水总储量的68.7%为冰川，目前人类还不能利用，人类目前比较容易利用的淡水资源只有河流、淡水湖泊、浅层地下水，它们只占全球淡水总储量的0.3% 世界淡水资源 ? ? ? ? ? 地球上的淡水总量约为 3.8 亿亿吨，是地球总水量的 2.8% 。 ? 然而，如此有限的淡水量却以固态、液态和气态的几种形式存在于陆地 的冰川、地下水、地表水和水蒸汽中，其比例分布是：极地冰川占有地球淡水总 量的 75% ，而这些淡水资源几乎无法利用； ? 地下水占地球淡水总量的 22.6% ， 为 8600 万亿吨，但一半的地下水资源处于 800 米以下的深度，难以开采，而且 过量开采地下水会带来诸多问题； ? 河流和湖泊占地球淡水总量的 0.6% ，为 230 万亿吨， 是陆地上的植物、 动物和人类获得淡水资源的主要来源； 大气中水蒸气 量为地球淡水总量的 0.03% ，为 13 万亿吨，它以降雨的形式为陆地补充淡水 在一定的时间和空间内，可再生资源的数量也是有限，并不是取之不尽用之不竭的。 一、节约资源 分享节约小妙招 1、节约用水 洗衣时多积些脏衣服一起扔进洗衣机 洗澡：淋浴是浴缸用水量1/3 提倡一水多用 等 2、节约用纸 使用打印机时，双面打印。少用或不用一次性的餐巾纸、湿巾纸等。? 3、节约用电 人走关灯，电器不用了要拨掉电源，使用节能灯（或LED灯）等。?? 、、、、、、 二、合理开发，重视再生 采育结合，育重于采 季节性放牧， 划区放牧 长江禁渔示意图 实行禁渔期制度 污染损害生物资源 如何防止 探寻清洁能源 生活垃圾分类回收 杜绝污染的随意排放 三、防止污染损害生物资源 三代人打水喝 保护环境“我”可做的小事 如：1、不放烟花爆竹、 2、使用布袋 、、、、、、 地球是我们唯一的家园。在我们的家园里，有很多自然资源，它给了人们所需要的一切，吃的、穿的、用的……应有尽有。可人们给它留下的是什么呢？垃圾、污水、废气……千苍百孔。总有一天，地球也会发怒的。善良的人们啊，对大自然不能只知索取，不知道保护啊！地球是我们的家园，我们应该爱护它，否则我们将无家可归。让我们共同保护我们的家园吧！ 1、为了讲究卫生，不必过多考虑用水量的问题（ ） 2、野生动物的营养价值很高，应该经常食用。（ ） 3、为了减少环境污染，我们要大力开发太阳能、 风能、水能、生物能等清洁能源。 （ ） 4、普通的塑料袋会给环境带来污染，应该大力提倡使用可多次使用的环保购物袋。 （ ） √ √ × × 1、探寻清洁能源 风力发电 潮汐发电站 三峡电站 太阳能发电 太阳能手机充电器 太阳能汽车