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2019届高考数学一轮复习 第8章 平面解析几何 8.5 椭圆学案 理
8.5 椭圆
[知识梳理]
1.椭圆的定义
(1)定义:在平面内到两定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹(或集合)叫椭圆.这两定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做焦距.
(2)集合语言:P={M||MF1|+|MF2|=2a,且2a|F1F2|},|F1F2|=2c,其中ac0,且a,c为常数.
注:当2a|F1F2|时,轨迹为椭圆;当2a=|F1F2|时,轨迹为线段F1F2;当2a|F1F2|时,轨迹不存在.
2.椭圆的标准方程和几何性质
标准方程 +=1(ab0) +=1(ab0) 图形 续表3.直线与椭圆位置关系的判断
直线与椭圆方程联立方程组,消掉y,得到Ax2+Bx+C=0的形式(这里的系数A一定不为0),设其判别式为Δ:
(1)Δ0直线与椭圆相交;
(2)Δ=0直线与椭圆相切;
(3)Δ0直线与椭圆相离.
4.弦长公式
(1)若直线y=kx+b与椭圆相交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=|x1-x2|=|y1-y2|.
(2)焦点弦(过焦点的弦):最短的焦点弦为通径长,最长为2a.
5.必记结论
(1)设椭圆+=1(ab0)上任意一点P(x,y),则当x=0时,|OP|有最小值b,P点在短轴端点处;当x=±a时,|OP|有最大值a,P点在长轴端点处.
(2)已知过焦点F1的弦AB,则ABF2的周长为4a.
[诊断自测]
1.概念思辨
(1)平面内与两个定点F1、F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.( )
(2)方程mx2+ny2=1(m0,n0且m≠n)表示的曲线是椭圆.( )
(3)椭圆上一点P与两焦点F1,F2构成PF1F2的周长为2a+2c(其中a为椭圆的长半轴长,c为椭圆的半焦距).( )
(4)+=1(ab0)与+=1(ab0)的焦距相同.( )
答案 (1)× (2)√ (3)√ (4)√
2.教材衍化
(1)(选修A1-1P35例3)已知椭圆的方程是+=1(a5),它的两个焦点分别为F1,F2,且F1F2=8,弦AB过点F1,则ABF2的周长为( )
A.10 B.20 C.2 D.4
答案 D
解析 因为a5,所以椭圆的焦点在x轴上,所以a2-25=42,解得a=.由椭圆的定义知ABF2的周长为4a=4.故选D.
(2)(选修A1-1P42A组T6)已知点P是椭圆+=1上y轴右侧的一点,且以点P及焦点F1,F2为顶点的三角形的面积等于1,则点P的坐标为________.
答案 或
解析 设P(x,y),由题意知c2=a2-b2=5-4=1,
所以c=1,则F1(-1,0),F2(1,0),由题意可得点P到x轴的距离为1,所以y=±1,把y=±1代入+=1,得x=±,又x0,所以x=,
P点坐标为或.
3.小题热身
(1)(2014·大纲卷)已知椭圆C:+=1(ab0)的左、右焦点为F1,F2,离心率为,过F2的直线l交C于A,B两点.若AF1B的周长为4,则C的方程为( )
A.+=1 B.+y2=1
C.+=1 D.+=1
答案 A
解析 由题意及椭圆的定义知4a=4,则a=,又==,c=1,b2=2,C的方程为+=1,故选A.
(2)椭圆Γ:+=1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,焦距为2c.若直线y=(x+c)与椭圆Γ的一个交点M满足MF1F2=2MF2F1,则该椭圆的离心率等于________.
答案 -1
解析 由已知得直线y=(x+c)过M,F1两点,所以直线MF1的斜率为,所以MF1F2=60°,则MF2F1=30°,F1MF2=90°,则MF1=c,MF2=c,由点M在椭圆Γ上知:c+c=2a,故e==-1.
题型1 椭圆的定义及应用
已知椭圆+=1上一点P到椭圆一个焦点F1的距离为3,则P到另一个焦点F2的距离为( )
A.2 B.3 C.5 D.7
应用椭圆的定义.
答案 D
解析 根据椭圆的定义|PF1|+|PF2|=2a=10,得|PF2|=7,故选D.
[条件探究] 若将典例中的条件改为“F1,F2分别为左、右焦点,M是PF1的中点,且|OM|=3”,求点P到椭圆左焦点的距离?
解 由M为PF1中点,O为F1F2中点,易得|PF2|=6,再利用椭圆定义易知|PF1|=4.
(2018·漳浦县校级月考)椭圆+y2=1上的一点P与两焦点F1,F2所构成的三角形称为焦点三角形.
(1)求·的最大值与最小值;
(2)设F1PF2=θ,求证:SF1PF2=tan.
(1)利用向量数量积得到目标函数,利用二次函数求最值;(2)利用余弦定理、面积公式证明.
解 (1)设P(x,y),F1(-,0),F2(,0),
则·=(--x,-y)·(-x,-y)=x2+y2-3=x
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