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2019届高考数学一轮复习第1章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念与运算学案文
1.1 集合的概念与运算
[知识梳理]
1.集合与元素
(1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系有属于或不属于两种,用符号或表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N*(或N+) Z Q R
2.集合间的基本关系
3.集合的基本运算
4.集合的运算性质
(1)并集的性质:A=A;AA=A;AB=BA;AB=AB?A.
(2)交集的性质:A∩=;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=AA?B.
(3)补集的性质:A(?UA)=U;A∩(UA)=;U(?UA)=A;U(A∪B)=(UA)∩(?UB);U(A∩B)=(UA)∪(?UB).
(4)若有限集A中有n个元素,则A的子集个数为2n个,非空子集个数为2n-1个,真子集有2n-1个,非空真子集的个数为2n-2个.
[诊断自测]
1.概念思辨
(1)直线y=x+3与y=-2x+6的交点组成的集合是{1,4}.( )
(2)若集合A={x|y=x2},B={y|y=x2},C={(x,y)|y=x2},则A,B,C表示同一个集合.( )
(3)设集合A={0,1},若B={x|xA},则AB.( )
(4)设集合A={x|ax=1},B={x|x2=1},若AB,则a=1或-1.( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)×
2.教材衍化
(1)(必修A1P12T10)若集合P={x|x≥5},Q={x|5≤x≤7},则P与Q的关系是( )
A.P=Q B.P(Q
C.P(Q D.PQ
答案 C
解析 因为集合P={x|x≥5},Q={x|5≤x≤7},所以Q(P.故选C.
(2)(必修A1P12T2)已知A={(x,y)|4x+y=6},B={(x,y)|3x+2y=7},则A∩B=________.
答案 {(1,2)}
解析 A∩B={(x,y)|4x+y=6}∩{(x,y)|3x+2y=7}=={(1,2)}.
3.小题热身
(1)已知集合A={x|-3x3},B={x|x(x-4)0},则AB=( )
A.(0,3) B.(-3,4)
C.(0,4) D.(3,4)
答案 B
解析 集合B=(0,4),故AB=(-3,4).故选B.
(2)若集合A=[2,3],B={x|x2-5x+6=0},则A∩B=( )
A.{2,3} B.
C.(2,3) D.[2,3]
答案 A
解析 因为A={x|2≤x≤3},B={2,3},所以A∩B={2,3}.故选A.
题型1 集合的基本概念
(2016·四川高考)设集合A={x|-2≤x≤2},Z为整数集,则集合A∩Z中元素的个数是( )
A.3 B.4
C.5 D.6
本题用列举法.
答案 C
解析 A中包含的整数元素有-2,-1,0,1,2,共5个,所以A∩Z中的元素个数为5.故选C.
(2018·豫北名校联考)设P,Q为两个非空实数集合,定义集合PQ={z|z=a÷b,aP,bQ},若P={-1,0,1},Q={-2,2},则集合PQ中元素的个数是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
本题用分类讨论法,根据元素的互异性确定元素个数.
答案 B
解析 当a=0时,无论b取何值,z=a÷b=0;
当a=-1,b=-2时,z=;
当a=-1,b=2时,z=-;
当a=1,b=-2时,z=-;
当a=1,b=2时,z=.
故PQ=,该集合中共有3个元素.故选B.
解决集合概念问题的一般思路
1.研究集合问题时,首先要明确构成集合的元素是什么,即弄清该集合是数集、点集,还是其他集合,然后再看集合的构成元素满足的限制条件是什么,从而准确把握集合的意义.常见的集合的意义如下表:
2.利用集合元素的限制条件求参数的值或确定集合中元素的个数时,要注意检验集合是否满足元素的互异性.见典例1,2.
3.集合中元素的互异性常常容易忽略,求解问题时要特别注意.分类讨论的思想方法常用于解决集合问题.见典例2.
冲关针对训练
1.已知集合A={x|y=x2+1},B={y|y=x2+1},则下列关系正确的是( )
A.A∩B= B.A∩B=A
C.A=B D.A∩B=B
答案 D
解析 A=R,B=[1,+∞),故A∩B=B.故选D.
2.已知a,b为两个不相等的实数,集合M={a2-4a,-1},N={b2-4b+1,-2},f:x→x表示把集合M中的元素x映射到集合N中仍为x,则a+b等于( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案 D
解析 因为集合M中的元素x映射到集合N中仍为x,所以即因为a,b为两个不相等的实数,则a,b为方程x2-4x+2=0的两根,a+b=4.故选D
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