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江西省吉安市泰和县老营盘学校九年级历史上册第3课古代希腊和罗马课件中华书局版,共21张,
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 希腊半岛多山,土壤不肥沃,不利于农业发展;良港甚多,有利于海外贸易。 公元前8世纪,希腊出现了许多的城邦,其中最重要的是雅典和斯巴达。 城邦——以城市为主体形式的国家,以城市为中心,辐射周围的农村。 城邦是希腊奴隶制国家的基本形式 雅典 位于希腊中部的阿提卡半岛上,航海航海便利,工商业发达,经过一系列改革,确立民主政体。 公元前5世纪后半期,伯利克里当政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 机构 产生方式 性质(权力) 公民大会 五百人议事会 陪审法庭 十将军委员会 雅典政府机构 成年男子均可参加 最高权力机构,管理内政外交等重大事务。 抽签产生 处理公民大会闭会期间的日常事务,召集公民大会。 抽签产生 最高司法与监察机关,参加立法。 公民大会举手表决 首席将军执掌军政大权。 今天又是我们公民召开公民大会的日子,看看今天有什么重大事情让我们讨论.你生活的怎样? 富公民: 你们富有的人有很多时间处理国家大事,我们穷人要为生活奔波。 穷公民: 你们虽然贫穷,但是在我国重要机构:陪审法庭,五百人会议,公民大会都与我们一样享有民主权利,国家各级官员我们公民都能参加选举。 富公民: 穷公民:这倒也是,在国家各级机构官员里都 有我们穷人。 穷人为什么可以和富人一起处理国家大事? 究 探 作 这时帕帕迪的妻子过来了,气愤地对库特森说:“他参加公民大会,让我看一下都不行?!” 库特森只能往回走,他看到几个在修补城墙的奴隶,奴隶们在商量:我们干活这么繁重,我们应该在公民大会上要求给我们增加休息时间。 1、检察员为什么不让他进去? 2、帕帕迪的妻子为什么不能参加会议? 3、奴隶的要求能实现吗? 1、公民在法律上人人平等 2、公民参与国家管理(直接民主) 建立在奴隶主对奴隶专政基础上,奴隶、妇女、外邦人都没有政治权利 雅典民主政治评价 进步性: 局限性: 本质 奴隶主的民主 斯巴达境内被征服居民人数数倍于斯巴达人,需要用暴力镇压反抗以维持统治,所以说斯巴达崇尚武力,对内男子从小就必须实行严格的军事训练,从20岁开始服役,直到60岁退役。 斯巴达 位于希腊南部平原,农业为主,崇武力,实行少数奴隶主贵族专政 母狼乳婴——罗马建城传说 布匿战争形势图 阅读课文,整理罗马发展线索 罗马城(前8C) 罗马共和国 (前509年) 称霸地中海(布匿战争) (前2C) 罗马帝国 (前27年) 帝国分裂为东、西罗马 (395年) 西罗马帝国灭亡(476年) 凯撒 屋大维 罗马帝国时代的欧亚大陆 亚洲 非洲 欧洲 西方文明之源 希腊文明 罗马文明 起源:爱琴文明 城邦时期 雅 典: 斯巴达: 罗马城邦 罗马共和国 罗马帝国 古罗马角斗场 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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