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河北省南宫市奋飞中学人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”第三单元第6课 春夜宴从弟桃花园序 课件 (共19张PPT).ppt

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河北省南宫市奋飞中学人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文欣赏”第三单元第6课 春夜宴从弟桃花园序 课件 (共19张PPT)

* * 从:指堂房亲属,如堂兄弟称从兄弟,堂伯叔称从伯叔。从弟就是堂弟或族弟的意思。但唐代风气喜联宗,凡同姓即结为兄弟叔侄等,所谓从弟未必真有血缘关系。 李白(公元701年—公元762年),字 号 。李白是 著名 也是中国最著名的诗人之一,好剑术,志气宏放,是我国文学史上继 之后又一伟大的浪漫主义诗人,有“ ”之称。李白和 合称“ ”。风格 。 太白 青莲居士 唐朝 浪漫主义诗人 屈原 诗仙 杜甫 李杜 豪放飘逸 既然是一篇序文,当然要交待:  什么时间、  什么地点、  什么事件、  为何作序。   可由于文章篇幅短小,作者就把时间(春夜)、地点(桃李园)、人物(作者与诸从弟)、事件(宴饮)等都在题目中一起交待了。   这样安排,重点突出,结构紧凑,为在文章中写作序原因留下了空间。 题意:李白于某个春夜在桃李园宴请各位堂弟所作的序文。? 书序 多为叙述著作者的意趣写作缘起等,如文天祥的《指南录后序》 赠序 创于唐初,用于临别赠言,如韩愈的《送孟东野序》 宋濂的《送东阳马生序》 宴集序 古人在宴集时,常常地一起借着酒兴抒情赋诗,诗写成后公推一人作序。如王羲之《兰亭集序》。 夫天地者万物之逆旅也,光阴者百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?古人秉烛夜游,良有以也,况阳春召我以烟景,大块假我以文章。会桃花之芳园,序天伦之乐事。 天地,是万物的旅舍,光阴,是百代的过客。而虚浮的人生,如梦幻一般,能有几多欢乐?所以古人拿着蜡烛,在夜间游乐,确实是有道理的!况且和煦的春天以秀美的景色来召唤我们,大自然又提供我们如此灿烂的文采。我们聚会这在桃花芬芳的花园里,畅谈兄弟间的乐事。 群季俊秀,皆为惠连。吾人咏歌,独惭康乐。幽赏未已,高谈转清。开琼筵以坐花,飞羽觞而醉月。不有佳咏,何伸雅怀?如诗不成,罚依金谷酒数。 诸位贤弟都是俊才秀士,个个比得上谢惠连,(大家咏诗歌唱),只有我所吟咏的诗,有愧于谢灵运。静静地欣赏春夜的景色还没完,纵情的谈论又转而成为会心的清谈。摆出荣华的筵席,坐在花丛中间;酒杯频传,醉倒在月光之下。没有好的诗篇,怎能抒发高雅的情怀?如作诗不成的,按照金谷园的先例,罚他饮酒三杯。 ◆讨论分析 第一层:夜游之因——哪几个? 第二层:夜宴之乐——哪几种? ◆分析 第一层:夜游之因—— 1、浮生若梦,为欢几何? 2、阳春召我 3、兄弟欢会 第二层:夜宴之乐—— 1、欢聚之乐 2、赏景之乐 3、清谈之乐 4、饮酒之乐 文章小结 通过记写兄弟春夜宴游之乐,表达作者热爱生活和自然的雅兴逸致。虽有浮生若梦、及时行乐的消极思想,但格调积极,显示了诗人洒脱旷达的性格特点。 ◆用典—— ◆多用整句—— 1、浮生若梦 2、皆为惠连 独惭康乐 3、罚依金谷酒数 典雅恰切 音韵节奏美 ◆语言凝练 写作特色 分别分析典故的作用 1、浮生若梦,为欢几何?   用《庄子 刻意》中的典故。表明人生变幻无常,就像做梦一样,今晚要尽情欢乐。 2、群季俊秀,皆为惠连。吾人咏歌,独惭康乐  用南朝文学家谢惠连的典故。“康乐”指谢灵运, 目的是赞颂堂弟们才能杰出,各个都像谢惠连;而自己做诗却赶不上谢灵运。 3、如诗不成,罚依金谷酒数。   用晋代石崇《金谷诗序》的典故。既表痛饮狂欢之意,又表现诸弟雅的一面。 * *

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