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河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学人教版九年级中考化学复习 金属活动性顺序及其应用 课件 (共30张PPT).ppt

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河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学人教版九年级中考化学复习 金属活动性顺序及其应用 课件 (共30张PPT)

中考化学专题复习 -金属活动性顺序及其应用 中考说明要求:能用金属活动性顺序表对有关的置换反应进行简单的判断,并能解释日常生活中的现象。 河北省中考近五年涉及金属活动性试题统计: 年份 题型 分值 2008 选择题 2 2009 探究题 5 2010 探究题 6 2011 推断题 4 2012 探究题 5 知识回顾:常见金属的活动性顺序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 想一想: 在做完金属的化学性质实验后,小明发现试管里附着一些红色金属,他用试管刷刷了几下,没刷干净,他又倒入一点盐酸,仍洗不掉。请你帮他分析: 1、红色固体可能是什么? 2、为什么用盐酸洗不掉? 金属 + 酸 氢前金属 盐酸、稀硫酸 注:铁生成亚铁盐 应用一、判断金属与酸能否发生置换反应 盐 + 氢气 下列物质能由金属和酸反应直接制得的是( ) D A. CuSO4 B. Ag2SO4 C. Fe2(SO4)3 D. MgSO4 练习1: 应用二、判断金属与酸反应的快慢 甲 乙 丙 丁 若乙为金属锌,则丙可能是什么金属?请说出你的理由? 规律:金属活动性越强,反应越______ 剧烈 盐酸 则曲线X表示:_____曲线Y表示:_____ Fe Zn 0 现有等质量的Zn、Fe分别和足量的稀硫酸反应,生成H2的质量和时间的关系如图所示: 时间 H2 质 量 X Y 练习2: 时间 H2 质 量 X Y 总结规律: 反应时间越短(或曲线越陡),金属的活动性____。 X 时间 Y H2 质 量 越强 A,B,C三种金属分别与质量相同,质量分数也 相同的稀硫酸充分反应放出氢气的情况如下图所示: A C ) 反应时间 判断: 1 活动性最强的金属是 2 活动性最弱的金属是 ( ( ) 产生H2 质量 A B C 练习3 下列化学方程式正确的是 ( ) A. 2Fe+3CuCl2 = 2FeCl3 +3Cu B. 2Na+CuSO4 = Cu+Na2SO4 C. Cu+ 2AgCl= CuCl2 + 2Ag D. Zn +2AgNO3 =2Ag + Zn(NO3)2 D 练习4: 金属 + 盐 前换后 (钾钙钠除外) 可溶 注:铁生成亚铁盐 三、 判断金属与盐溶液能否发生置换反应。 新金属 + 新盐 在CuCl2和ZnCl2的混合溶液中加入铁粉充分反应后过滤,所得滤渣与盐酸反应放出气体。则所得滤液中含有的溶质是(  ) A CuCl2 ZnCl2 FeCl2 B CuCl2 FeCl2 C FeCl2 ZnCl2 D CuCl2 ZnCl2 C 练习5: 铁、铝、铜是常见的三种金属.同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理. (一)提出问题:这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢? (二)实验探究:同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格. 将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中: AlFeCu (三)讨论交流:为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应. (四)反思评价:做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是_______________________________________ 除去金属表面的氧化物 练习6: (五)实验验证:为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中: 写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式 ?__________________ Fe+ CuSO4=FeSO4+ Cu 想一想:你还有其他方法也能证明铝铁铜的活动性顺序吗? 验证铝铁铜的活动性顺序: (1)Al Fe Cu 稀盐酸 (2)Al2(SO4)3 溶液 Fe CuSO4溶液 (3)Al FeSO4溶液 Cu 方法归纳: (2)中间金属两边盐 两边金属中间盐 (1)先将金属按活动性由强到弱排序 为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的金属活动性顺序,下列各组所提供的试剂无法得出结论的是 ( ) A. Fe、CuSO4溶液 、 A

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