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河北省高碑店市白芙蓉中学九年级历史上册《人类迈入“电气时代”》课件.ppt

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河北省高碑店市白芙蓉中学九年级历史上册《人类迈入“电气时代”》课件

第20课 人类迈入“电气时代” 3:“发明大王”爱迪生: ⑴:爱迪生:美国科学家 二:第二次工业革命中出现的新式交通工具: 1:汽车的问世: 三:第二次工业革命的影响: 1:极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式,把人类带入“电气时代” 三:第二次工业革命的特点(与第一次工业革命相比) 4:从重工业开始,以电力的广泛应用为标志,以产业结构的巨大变化而告终(从棉纺织业开始,以蒸汽机的使用为标志,以大机器的广泛使用而告终。) * (19世纪70年代——20世纪初期) 学·科·网 1:第二次工业革命的背景: ⑴:资本主义的发展 ⑵:资本主义世界市场的初步形成 ⑶:自然科学研究的重大进展 学·科·网 2:电力的广泛应用 ⑴:电的发明:1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。 ⑵:1866年,德意志人西门子研制出发电机 电力作为一种能源,比蒸汽动力具有哪些优点 想一想 电的传播速度快,损失小,能远距离传送,并能按用户需要分配能量,电站在条件适合的地方,便于集中生产、管理。完全能满足资本主义生产的经营方式。 学·科·网 ⑶:电力的广泛应用: 生产领域:19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。 生活领域:电力也被广泛的应用于生活领域,众多的家用电器产品,极大地改善了人们的生活。 在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面。 *第二次工业革命最重要的标志:电力的广泛应用 学·科·网 ⑵:主要成就: ①:1879年,研制成功耐用的碳丝灯泡,为世界带来光明(改善人类生活) ②:发明许多电器产品,正式注册的发明就有一千三百种之多,被誉为“发明大王”。 学·科·网 ⑴:发明者:德国人卡尔·本茨 ⑵:汽车问世的前提条件:19世纪80年代,卡尔·本次等人设计出内燃机 ⑶:汽车问世的时间及标志:1885年,本茨试制汽车成功。 *第二次工业革命中出现的新能源:电力 石油 学·科·网 ⑷:汽车问世的意义:汽车的大量的使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。 2:飞机的问世: ⑴:发明者:美国人 莱特兄弟 ⑵:时间及标志:1903年12月 美国莱特兄弟制成飞机,试飞成功。 ⑶:影响:把人类的梦想变成现实,飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。 2:促使资本主义向垄断阶段过渡: 3:进一步加剧了亚非拉国家和地区的殖民地、半殖民地化。 垄断阶段(帝国主义阶段):是资本主义发展的一个时期,典型特征是垄断组织的出现。 1:科学与技术开始密切结合(第一次工业革命并未真正结合) 2:几乎同时发生在几个先进的资本主义国家(首发于英国) 3:有的国家两次工业革命交叉进行。 汽车和飞机的问世 汽车作为交通工具具有哪些优越性? ①汽车有新型的动力;②汽车体积小、速度快等。 动脑筋 老人:汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。 小孩:汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。 谁说得有道理? 飞机的问世 谁首先实现了人类飞向太空的梦想呢? 美国的莱特兄弟 汽车和飞机的问世 飞机的问世 在我们中国历史上,也有一位很值得纪念的飞行家,他是谁呢? 冯如 【课堂小结】 法拉第 西门子 *

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