河南中考化学分析ppt（140张）.pptx

旧瓶新酒 “涛声依旧”——河南中考那些年年都考的内容;河南省中考化学反复考到的知识点;9、燃烧条件与灭火原理； 10、物质的变化、性质、用途的分析和判断； 11、用分子原子观点解释生活中的现象以及 物理变化和化学变化； 12、物质的分类，与水及水的净化有关的知识；13、典型物质的检验、除杂以及设计方案评价； 14、氯化钠中含有杂质的去除；物质性质的探究、实验方案的设计与评价； 15、原子结构示意图、元素周期表 16、营养素、微量元素、有机合成材料等；17、根据信息和框线图进行相关物质的推断;1、有关物质性质和变化的试题 （2016年）下列物质的用途中，利用其化学性质的是 A．铜用于制作电线 B．金刚石用于切割大理石 C．干冰用于人工降雨 D．熟石灰用于改良酸性土壤(2015年）下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是 【 】 A．风力发电 B．石油蒸馏得到汽油等 C．海水晒盐 D．煤分解得到煤焦油等 ;物理变化与化学变化;化学性质和物理性质;性质和变化的联系：;氮气：保存食品； 充氮灯泡 ； ;活性炭（结构疏松多孔，有吸附能力， 可做滤毒层、滤毒罐、净水器的吸附材料） ;2、空气的污染及防治 （2015年）下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是 【 】 A．SO2浓度 B．O2浓度 C．N2浓度 D．H2O浓度 （2013年）下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是 【 】 A．二氧化硫浓度 B．氮气浓度 C．二氧化氮浓度 D．PM2.5浓度;空气的污染： 1：污染源：工业污染源、交通污染源、生活污染源； 2：污染物：有毒气体：SO2 、碳氧化物【CO】 、氮氧化物【NO、NO2】和可吸入性颗粒（PM2.5）； 3：防治方法：加强空气质量监测，工厂废气处理达标后在排放，改进燃料结构，化石燃料综合利用，发展新能源，推广使用无铅汽油，植树造林，汽车安装尾气净化装置 4：空气质量日报 ① 内容：首要污染物 空气污染指数 空气质量级别 （级别越高，质量越差） ②首要污染物： 可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮，臭氧和一氧化碳等;3、有关水的知识 （2016年）下列有关水的说法中正确的是 A．水和冰块混合得到混合物 B．水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水沸腾时可冲起壶盖，说明温度升高分子会变大(2015年）2015年世界水日的主题是“水与可持续发展”。下列说法正确的是 A．冰水共存物属于纯净物 B．硬水和软水可用石蕊溶液来区分 C．有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D．水电解时产生氢气和氧气的质量比为2︰1;水污染： 原因： 工业三废和生活污水的任意排放，垃圾的堆积，船舶的航行，化肥的过量使用 防治；工厂废水必须净化处理达标后排放，合理使用化肥农药； 使用无磷洗衣粉；加强水质监测 水体富营养化：水华或赤潮 防治：使用无磷洗衣粉，合理规划水产养殖业 水的净化方法：1.沉淀法：（加入明矾，吸附水里悬浮的杂质，并形成沉淀，使水澄清） 2.过滤法：（沙层或活性炭）3.吸附法（活性炭） 自来水工艺流程： 悬浮物自然沉淀或加入明矾絮凝、过滤、曝气、杀菌（氯气、臭氧、二氧化氯） 净化效果：沉淀 ＜过滤＜ 吸附＜蒸馏 硬水和软水 a.含义：含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水 c.鉴别方法：加入肥皂水，看起泡多少； d.硬水软化方法：工业上用蒸馏法或化学方法 ； 生活中用煮沸的方法 水的组成：电解水实验装置 ①现象：正、负电极有气泡冒出，负极放出气泡的速度快，负正两极体积比约为2：1 正负两极质量比8：1 ③为增强导电性，往往在水中加入硫酸或氢氧化钠 ;4、有关物质分类的试题 （2015）分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是 （ ） A．生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂 B．铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素 C．CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物 D．KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都属于复合肥(2015)生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是 A.塑料袋 B.玻璃杯 C.不锈钢锅