2019版高考生物一轮复习第九单元生物与环境第2课群落的结构与群落的演替课件新人教版.pptVIP

A.该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂 B.演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关 C.在群落演替过程中，群落的物种组成不断地发生着改变，其中④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种 D.在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构 【解析】选C。该群落的演替是在保留了植物种子和土 壤的条件下发生的演替，为次生演替，群落结构越来 越复杂，A错误；人类活动往往会使群落演替按照不同 于自然演替的速度和方向进行，B错误；①→⑤的过程 中，乔木逐渐增加，草本植物逐渐下降，其中④→⑤ 过程中，云杉逐渐成为优势种，C正确；在⑤云杉林群 落中有明显的垂直结构，也有水平结构，D错误。 【方法技巧】“二看法”区分初生演替和次生演替 角度二 群落演替的过程和规律 2.(2015·全国卷Ⅰ)下列关于初生演替中草本阶段和 灌木阶段的叙述，正确的是 (　　) A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 【解题指南】(1)隐含信息：草本阶段与灌木阶段群落的丰富度、空间结构和自我调节能力的比较。 (2)关键知识：不同群落的结构特点的比较和联系。 【解析】选D。A项，草本阶段的丰富度小于灌木阶段群落的丰富度，故错误；B项，灌木阶段的群落空间结构比草本阶段的空间结构复杂，故错误；C项，草本阶段群落的抵抗力稳定性较弱，自我调节能力比灌木阶段的群落小，故错误；D项，灌木阶段是在草本阶段基础上演替的，草本阶段为灌木阶段的形成创造了较适宜的环境条件，故正确。 3.(2018·青岛模拟)如图表示两个群落的演替过程， 下列叙述正确的是 导学　　) A.甲可表示从森林被全部砍伐的地方开始的演替 B.若时间允许，甲定能演替到相对稳定的森林阶段 C.乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型 D.第N年时，甲、乙的群落结构一定相同 【解析】选C。甲表示初生演替，而从森林被全部砍伐的地方开始的演替为次生演替，A错误；若环境条件不利，即使时间允许，甲也不能演替到相对稳定的森林阶段，B错误；乙群落的演替也属于自然界存在的一种演替类型，C正确；第N年时，甲、乙的群落中物种丰富度相同，但甲、乙群落结构不一定相同，D错误。 【加固训练】 1.一个废弃鱼塘的演替过程如图所示，有关叙述正确的是 (　　) A.演替的先后顺序：乙→丙→甲→丁 B.生物多样性：丁甲丙乙 C.此演替过程属于初生演替 D.此演替过程属于次生演替 【解析】选D。在废弃鱼塘中的演替为次生演替，演替过程应为丁→甲→丙→乙。 (2)垂直结构涉及的是群落中“不同物种”在空间垂直方向上呈现“分层”现象，切不可将“同种生物”的高矮差异视作垂直结构。 【加固训练】 1.(2014·海南高考)某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是 (　　) A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B.该种鱼发育阶段不同，其所处营养级可能不同 C.底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构 D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 【解题指南】(1)关键知识：群落的种间关系、群落的空间结构。 (2)隐含知识：该池塘的食物链和食物网。 【解析】选D。本题主要考查群落的相关知识。A项 中，该种鱼的幼体滤食浮游动物为捕食关系，该种鱼 的幼体和浮游动物都以浮游藻类为食，二者又构成了 竞争关系，故A项正确。B项中，据题干可知，鱼的不 同发育阶段在池塘中分布不同，其取食也不一样，所 处的营养级有可能不同，故B项正确。C项中，底栖动 物和浮游动物是两个不同的种群，由于食物关系生活在池塘的底层和上层，该分层现象属于群落的垂直结构，故C项正确。D项中，该种成年鱼和幼体属于同一个物种，在水中的分布不能构成群落的空间结构，仅仅是该物种的分布范围，故D项错。 2.以下关于群落的结构，理解不正确的是 (　　) A.竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现 象 B.动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的 食性有关 D.不同地段生物种群有差别，在水平方向上呈镶嵌分布 【解析】选A。垂直分层现象是群落的特征，竹林中的竹子是一个种群；群落中的动物直接或间接以植物为食，所以动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关；不同地段生物种群的分布受到水源、温度、气候等影响，所以呈镶嵌分布。 3.植物群落的生长具有分层现象，下列叙述错误的是 (　　) A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式 B.因为群落具有分层现象，所以种植